用計算機輔助實驗系統做驗證牛頓第三定律的實驗∶用一輛電玩具汽車拖運另一輛無動力的玩具汽車，在兩車掛接處裝上傳感器探頭，并把它們的掛鉤連在一起. 當電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時，可以在顯示器屏幕上呈現相互作用力隨時間變化的圖像，如圖所示. 觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得出以下實驗結論，其中正確的是（ ）
A. 作用力與反作用力的大小時刻相等
B. 作用力與反作用力作用在同一物體上
C. 作用力與反作用力大小相等，方向相反
D. 作用力與反作用力方向相同
津橋教育計算小狀元系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
用計算機輔助實驗系統（DIS）做驗證牛頓第三定律的實驗時，把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反的方向拉動，顯示器屏幕上顯示的是兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖象，如圖所示．由圖象可以得出的正確結論是（ ）查看答案和解析>>
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“中相應的數據填上．
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（2007?東臺市模擬）用計算機輔助實驗系統（DIS）做驗證牛頓第三定律的實驗，如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現的結果．觀察分析兩個力傳感器的相互作用隨著時間變化的曲線，以下結論的不正確的是（ �。�查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
用計算機輔助實驗系統（DIS）做驗證牛頓第三定律的實驗時，把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反的方向拉動，顯示器屏幕上顯示的是兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖象，如圖所示．由圖象可以得出的正確結論是（ �。�查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、作用力與反作用力同時變化 | B、作用力與反作用力方向相反 | C、作用力與反作用力大小相等 | D、作用力與反作用力作用在同一物體上 |
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