【題目】某同學在“測量電源的電動勢和內阻”的實驗中,所需器材如下:
A.待測電源(電動勢E約為4.5V,內阻r約為1.5Ω)
B.電壓表(量程3V,內阻為3000Ω)
C.電流表(量程0.5A,內阻約為1.5Ω)
D.定值電阻R0=1500Ω
E.滑動變阻器R(最大阻值50Ω)
F.開關S,導線若干
(1)為了減小實驗誤差,試在虛線框中畫出實驗電路原理圖,圖中各元件需用題目中所給出的符號或字母標出___________。
(2)實驗中,當電流表讀數為I1時,電壓表讀數為U1;當電流表讀數為I2時,電壓表讀數為U2。若忽略電壓表的分流作用,據此可以計算出電源內阻的測量值r=_________(用I1、I2、U1、U2表示)。
(3)電動勢的測量值_______真實值(填“>”“=”“<”)。
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【題目】如圖所示,在豎直平面內有一個四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上,圓心為O點,OA在水平方向,其半徑R=0.40 m ,軌道的最低點B距地面的高度h=0.45 m。一質量m=0.20kg的小滑塊從軌道的最高點A由靜止開始滑下,到達軌道底端B點的速度vB = 2.0m/s。滑塊離開軌道后做平拋運動,落到地上的C點。不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小滑塊從B點運動到C點所經歷的時間t;
(2)小滑塊落地點與B點的水平距離x;
(3)小滑塊從A點運動到B點的過程中,滑塊克服摩擦力所做的功W。
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【題目】(3分)(2014秋太原期中)如圖,電源電動勢為E、內阻值為r,R1是滑動變阻器,R2是定值電阻器,C是平行板電容器,MN是電路中導線上的兩個點,將單刀雙擲開關S擲到a且電路穩定后,下列判斷正確的是( )
A.將R1的滑動觸頭向右移動,電容器上的電荷量將變小
B.將R1的滑動觸頭向右移動,電容器上的電荷量將變大
C.在將S由a擲到b的瞬間,導線MN中有從M向N的電流
D.在將S由a擲到b的瞬間,導線MN中沒有電流
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【題目】某同學漂浮在海面上,雖然水面波正平穩地以1.8 m/s的速率向著海灘傳播,但他并不向海灘靠近。該同學發現從第1個波峰到第10個波峰通過身下的時間間隔為15 s。下列說法正確的是_____。
A. 水面波是一種機械波
B. 該水面波的頻率為6 Hz
C. 該水面波的波長為3 m
D. 水面波沒有將該同學推向岸邊,是因為波傳播時能量不會傳遞出去
E. 水面波沒有將該同學推向岸邊,是因為波傳播時振動的質點并不隨波遷移
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【題目】(3分)(2014秋太原期中)空間中存在沿x軸的靜電場,規定無窮遠處電勢為零,其電勢φ沿x軸上分布如圖所示(圖線關于φ軸對稱),B、C是x軸上的兩點,且OB的距離小于OC的距離,B、C兩點的電場強度分別是EB、EC,下列說法中正確的是( )
A. B、C兩點的電場強度大小EB<EC
B. EB的方向沿x軸正方向
C. 正試探電荷沿x軸從B移到C的過程中,電場力一直做負功
D. 負試探電荷沿x軸從B移到C的過程中,電場力先做正功,后做負功
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【題目】關于摩擦力,下列說法正確的是( )
A. 相互壓緊的粗糙物體間總有摩擦力作用
B. 只有互相壓緊和相對運動或有相對運動趨勢的不光滑的物體間才有摩擦力作用
C. 摩擦力一定與正壓力成正比
D. 速度越大的物體,所受的滑動摩擦力越大
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【題目】如圖甲所示,在一個傾角為37°的粗糙絕緣斜面上,靜止地放置著一個匝數為n=10匝的正方形金屬線圈,其上下邊與斜面底邊平行,線圈的總電阻R =0.1Ω,質量m=0.5kg,邊長L=0. 2m。如果向下輕推一下此線圈,則它剛好可沿斜面勻速下滑。現在將線圈靜止放在斜面上,在線圈的水平中線(圖中虛線)以下區域中加上垂直斜面方向的磁場,磁感應強度B隨時間t變化規律如圖乙所示。求:
(1)剛加上磁場時線圈中的感應電流大小;
(2)從加上磁場開始,經過多長時間線圈開始運動,并計算該過程線圈中產生的熱量Q(設線圈與斜面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g= l0m/s2)。
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【題目】普朗克在1900年將“能量子”引入物理學,開創了物理學的新紀元。在下列宏觀概念中,具有“量子化”特征的是
A. 人的個數 B. 物體所受的重力
C. 物體的動能 D. 物體的長度
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【題目】.在學習物理知識的同時,還應當十分注意學習物理學研究問題的思想和方法,從一定意義上說,后一點甚至更重要.偉大的物理學家伽利略的研究方法對于后來的科學研究具有重大的啟蒙作用,至今仍然具有重要意義.請你判斷伽利略探究物體下落規律的過程是( )
A. 猜想—問題—數學推理—實驗驗證—合理外推—得出結論
B. 問題—猜想—實驗驗證—數學推理—合理外推—得出結論
C. 問題—猜想—數學推理—實驗驗證—合理外推—得出結論
D. 猜想—問題—實驗驗證—數學推理—合理外推—得出結論
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