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4.如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v-t圖線如圖(b)所示.若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則能求出的物理量有(  )
A.物塊的質量、斜面的傾角
B.物塊與斜面間的摩擦力、斜面的傾角
C.物塊與斜面間的動摩擦因數、斜面的傾角
D.物塊與斜面間的摩擦力、物塊沿斜面向上滑行的最大高度

分析 由圖b可求得物體運動過程及加速度,再對物體受力分析,由牛頓第二定律可明確各物理量是否能夠求出.

解答 解:由圖b可知,物體先向上減速到達最高時再向下加速度,圖象與時間軸圍成的面積為物體經過的位移,故可出物體在斜面上的位移,
圖象的斜率表示加速度,上升過程及下降過程加速度均可求,上升過程有:mgsinθ+μmgcosθ=ma1;下降過程有:mgsinθ-μmgcosθ=ma2,兩式聯立可求得斜面傾角及動摩擦因數;
但由于m均消去,故無法求得質量,進而不能求解摩擦力,因已知上升位移及夾角,則可求得上升的最大高度,故C正確,ABD錯誤.
故選:C.

點評 本題考查牛頓第二定律及圖象的應用,要注意圖象中的斜率表示加速度,面積表示位移;同時注意正確的受力分析,根據牛頓第二定律明確力和運動的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某商場工作人員用大小為F=48N的水平力推動質量為m=20kg的木箱,在粗糙水平面上做勻速運動.某時刻工作人員突然撤掉外力F的作用,木箱做勻減速直線運動,取g=10m/s2.求:
(1)木箱與地面間的動摩擦因數;
(2)撤掉外力后木箱的加速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,光滑金屬導軌固定在水平面內,兩導軌間的距離為0.5m,垂直于導軌平面的勻強磁場的磁感強度B=1T,電阻R1=R2=10Ω,導軌上有一質量m=0.1kg的金屬桿ab,導軌和桿的電阻不計.若使桿以初速度10m/s向右運動,試求:
(1)金屬桿ab開始運動時所受磁場力的大小和方向;
(2)設導軌足夠長,試分析ab桿的整個運動過程,并求出在電阻R1、R2上產生的總熱量.

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12.一個用電器上標有“2Ω,1W”,允許加在這個用電器兩端的最大電壓為$\sqrt{2}$V,這個用電器允許通過的最大電流為0.707A.當這個用電器兩端加上1V電壓時,它實際消耗電流功率為0.5W.

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19.下列說法正確的是(  )
A.研究劉翔的跨欄動作時,可以把劉翔看成質點
B.研究物體的運動時,選擇任意物體做參考系對運動的描述都是一樣的
C.亞里士多德首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度等概念
D.第4s是指3s末到5s初這段時間

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.中國古人對許多自然現象有深刻認識,唐人張志和在《玄真子•濤之靈》中寫道:“雨色映日而為虹”.從物理學的角度看,虹是太陽光經過雨滴的兩次折射和一次反射形成的.右圖是彩虹成因的簡化示意圖,其中a、b是兩種不同頻率的單色光,則兩光(  )
A.在同種玻璃中傳播,a的傳播速度一定小于b光
B.在真空中,a光的波長更小
C.用這兩種光在同樣的裝置上作雙縫干涉實驗,a光的條紋間距更小
D.以相同的入射角從水中射入空氣.在空氣中只能看到一種光時,一定是a光
E.以相同角度斜射到同一玻璃板透過平行表面后,a光側移量小于b光

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在實驗中,如果只將細繩換成橡皮筋,其他步驟沒有改變,那么實驗結果是否會發生變化?(  )
A.B.不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,質量m為10kg的物體,放在水平地面上,在20N的水平拉力F1作用下,物體沿水平地面做勻速直線運動,若改用與水平方向成37°斜向上的拉力F2,則要使物體仍保
持勻速直線運動,求物體與水平地面間的動摩擦因數及拉力F2的大小(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.用如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與力、質量的關系.小車上固定一個盒子,盒子內盛有沙子,小車的總質量(包括車、盒子及盒內沙子)記為M,沙桶的總質量(包括桶以及桶內沙子)記為m.
(1)實驗裝置圖中,木板明顯出現傾斜,這樣做的目的是:為了平衡摩擦力;
(2)驗證“在質量不變的情況下,加速度與合外力成正比”.
從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應的加速度a則從打點紙帶中計算得到.多次改變合外力F的大小,每次都會得到一個相應的加速度.以合外力F為橫軸、加速度a為縱軸畫出a-F圖象,圖象是點的直線.
①a-F圖象斜率的物理意義是$\frac{1}{m+M}$.
②實驗中把沙桶的總重力mg當作合外力F,沙桶的總質量m和小車的總質量是否需要滿足某種關系:不需要(填“需要”或“不需要”)

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