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【題目】探究彈性勢能的表達式的活動中,為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數和代表彈力在整個過程所做的功,下面幾個實例中應用到這一物理思想方法的是

A.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加代表整個過程的位移

B.根據速度的定義,當非常小,就可以表示物體在時刻的瞬時速度

C.在探究加速度、力和質量三者之間關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系

D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質點

【答案】A

【解析】

A.在推導勻變速直線運動位移公式時,采用微元法將加速運動微分成一段段勻速運動,采用了微元法,故A正確;

B.研究某一時刻的速度準往取一段很短的時間,即讓時間趨向于無窮小時的平均速度表示瞬時速度,采用的是極限思維的方法,故B錯誤;

C.在探究加速度、力和質量三者之間關系時,要先控制一個量不變,采取的方法是控制變量法,故C錯誤;

D.質點采用的科學方法是建立理想化模型的方法,故D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示倫琴射線管兩極加上一高壓電源即可在陽極A上產生X射線.(h=6.63×1034 J·s,電子電荷量e=1.6×1019 C)

(1)若高壓電源的電壓為20 kV,X射線的最短波長;

(2)若此時電流表讀數為5 mA,1 s內產生5×1013個平均波長為1.0×1010 m的光子求倫琴射線管的工作效率

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【題目】甲、乙兩個質點沿同一直線運動,其中質點甲以6m/s的速度勻速直線運動,質點乙做初速度為零的勻變速直線運動,它們的位置x隨時間t的變化如圖所示。已知t=3s時,甲、乙圖線的斜率相等。下列判斷正確的是

A.最初的一段時間內,甲、乙的運動方向相反

B.t=3s時,乙的位置坐標為-11m

C.t=6s時,兩車相遇

D.乙經過原點的速度大小為m/s

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【題目】下列情況中的運動物體,不能被看成質點的是  

A. 研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道

B. 計算從北京開往上海的一列火車的運行時間

C. 調整人造衛星的姿態,使衛星的照相窗口對準地面

D. 研究各大行星繞太陽公轉的周期

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【題目】如圖所示,質量為的物體甲通過三段輕繩相連,三段輕繩的結點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平地面上的質量為的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角,物體甲及人均處于靜止狀態,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:

(1)輕繩OAOB受到的拉力是多大?

(2)若人的質量,人與水平面之間的動摩擦因數為,則欲使人在水平面上不滑動,物體甲的質量最大不能超過多少?(

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【題目】如圖所示電路中,AB是兩個完全相同的燈泡,L是一個理想電感線圈(即),當S閉合與斷開時,AB的亮度情況是(  )

A.S閉合時,A立即亮,然后逐漸熄滅

B.S閉合時,B立即亮,然后逐漸熄滅

C.S閉合足夠長時間后,B發光,而A不發光

D.S閉合足夠長時間后斷開SB逐漸熄滅,而A要閃亮一下再熄火

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【題目】如圖所示,人與重物處于靜止狀態。當人向后退一步后,人與重物重新保持靜止,則退步后與退步前比較

A.地面對人的摩擦力增大

B.地面對人的摩擦力減小

C.人對地面的壓力增大

D.人對地面的壓力減小

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【題目】探究加速度與力、質量的關系的實驗裝置如下圖所示.

1)下列說法正確的是_____________

A每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力

B小車釋放前應靠近打點計時器,且先釋放小車后接通打點計時器的電源

C本實驗砝碼及砝碼盤B的質量應遠大于小車A的質量

D在用圖象探究加速度與質量關系時,應作(mA為小車質量)圖象

2)在這一實驗中,三位同學通過實驗分別作出aF圖象,如圖中的ABC線所示.試A線不通過坐標原點的原因是________________________B線不通過坐標原點的原因是___________C線發生彎曲的原因是______________

3)打點計時器使用的交流電頻率f50Hz.下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,ABCDE每兩點之間還有4個點沒有標出.則C點的速度為_________m/s;根據紙帶所提供的數據,算得小車的加速度大小為______m/s2(結果均保留兩位有效數字).

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【題目】汽車AvA4 m/s的速度向右做勻速直線運動,發現前方相距x07 m處、以vB10 m/s的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止后保持不動,其剎車的加速度大小a2 m/s2.從此刻開始計時,求:

(1)A追上B前,AB間的最遠距離是多少?

(2)經過多長時間A恰好追上B?

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