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【題目】在x軸上有兩個點電荷q1和q2，它們產生的電場的電勢在x軸上分布如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A. 處電場強度一定為0

B. x軸上間電場強度方向沿x軸負方向

C. 負電荷沿x軸從移動到,電勢能增加

D. 正電荷沿x軸從移動到,電場力做負功

【答案】AC

【解析】

A．根據φ-x圖線的斜率表示該點的電場強度，x=x2處φ-x圖線的斜率為0，即x=x2電場強度為0，故A正確

B．因為x1到x2之間電勢降低，根據順著電場線電勢降低可知，x1到x2之間電場強度方向沿著x軸正方向，故B錯誤；

C．帶負電的點電荷沿x軸從x1移動至x2，電勢減小，根據EP=qφ可知電勢能增大，故C正確；

D．帶正電的點電荷沿x軸從x1移動至x2，電勢減小，根據EP=qφ可知電勢能減小，所以電場力做正功，故D錯誤；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy坐標平面的第一象限內有沿－y方向的勻強電場，在第四象限內有垂直于平面向外的勻強磁場，現有一質量為m，帶電量為+q的粒子（重力不計）以初速度v0 沿x軸的負方向從坐標為（3L，L）的P點開始運動，接著進入磁場后由坐標原點O射出，射出時速度方向與y 軸正方向的夾角為450，求：

（1）粒子從O點射出的速度v大小；

（2）電場強度E和磁感應強度B的大小；

（3）粒子從P點運動到O點過程中所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究放射性元素射線性質的實驗裝置如圖所示。兩塊平行放置的金屬板A、B分別與電源的兩極a、b連接，放射源發出的射線從其上方小孔向外射出。則

（A）a為電源正極，到達A板的為α射線

（B）a為電源正極，到達A板的為β射線

（C）a為電源負極，到達A板的為α射線

（D）a為電源負極，到達A板的為β射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線代表電場中的三個等勢面，實線為一帶電粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，下列說法中正確的是（　　）

A. 粒子帶負電B. 粒子在Q點時的加速度較P點大

C. 粒子在P點時的動能較Q點大D. 粒子在P點時的電勢能較Q點大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】燈籠，又稱彩燈，是一種古老的中國傳統工藝品．每年的農歷正月十五元宵節前后，人們都掛起紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍．如圖是某節日掛出的一只燈籠，輕繩a、b將燈籠懸掛于O點繩a與水平方向的夾角為，繩b水平．燈籠保持靜止，所受重力為G，繩a、b對O點拉力分別為F1、F2，下列說法正確的是（）

C. F1和F2的合力與燈籠對地球的引力是一對平衡力

D. 燈籠只有重心位置處受重力作用，其他位置不受重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲所示裝置探究加速度與力的關系。

（1）關于該實驗，下列說法正確的是。

A．拉小車的細線要與木板平行

B．打點計時器要與6V直流電源連接

C．沙桶和沙的質量要遠小于小車和傳感器的質量

D．平衡摩擦力時，紙帶要穿過打點計時器后連在小車上

（2）圖乙中的兩種穿紙帶方法，你認為（選填“左”或“右”）邊的打點效果好。

（3）實驗中得到一條如圖丙所示的紙帶，圖中相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率為50Hz。

由圖中實驗數據可知，打點計時器打下B點時小車的速度vB= m/s，小車的加速度a = m/s2。（結果保留兩位有效數字）

（4）某同學根據測量數據作出的a-F圖象如圖丁所示。該直線不過坐標原點的原因可能是。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組利用小球和軌道進行沖高實驗，如圖甲所示，水平面軌道AB與傾斜軌道BC圓滑對接，AB的長為d=1m，BC足夠長，與水平面的夾角為θ。一個質量為m=0.8kg的小球從A點開始在水平恒定推力F作用下由靜止向右運動，到達B點時撤去推力F，小球在斜面上向上滑行一段距離s后速度減為零。已知小球與水平面AB及斜面BC的動摩擦因數相同。通過多次實驗發現，小球在斜面上能上滑的最大距離s隨推力F變化的圖象如圖乙所示。求：

(1)當水平推力為16N時，小球在傾斜軌道BC上滑行的最大距離s1；

(2)小球與軌道間的動摩擦因數μ；

(3)斜面傾角θ的正弦值；

(4)當F=20N時，若斜面的傾角可以在0~90°之間任意改變，則小球在斜面上運動的最小距離。