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如圖所示，已知一帶電小球在光滑絕緣的水平面上從靜止開始經電壓U加速后，水平進入互相垂直的勻強電場E和勻強磁場B的復合場中（E和B已知），小球在此空間的豎直面內做勻速圓周運動，則（）

A．小球帶負電

B．小球做勻速圓周運動的半徑為r＝

C．小球做勻速圓周運動的周期為T＝

D．若電壓U增大，則小球做勻速圓周運動的周期增加

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇啟東中學高二上月考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面四個選項中，對于通電直導線中電流 I、勻強磁場的磁感應強度 B 和導線所受安培力 F 的方向標示正確的是

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，某同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放。

（1）若用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示，則d= cm；實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=2．0×s，則小車經過光電門時的速度為 m/s；

（2）實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等，則重物的質量m與小車的質量M間應滿足的關系為 ;

（3）測出多組重物的質量m和對應遮光條通過光電門的時間Δt，并算出相應小車經過光電門時的速度v，通過描點作出線性圖象，研究小車加速度與力的關系．處理數據時應作出（選填“V-m”或“-m”）圖象;

（4）某同學在（3）中作出的線性圖象不通過坐標原點，其原因是。

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為研究電阻、電容和電感對交變電流的影響，李老師設計了一個演示實驗，裝置如圖所示。兩個電路接在完全相同的交流電源上。a、b、c、d、e、f為6只完全相同的小燈泡，a、b各串聯一個電阻，c、d各串聯一個電容器，e、f各串聯一個相同鐵芯匝數不同的線圈。電阻、電容、線圈匝數的值如圖所示。老師進行演示時，接上交流電源，進行正確的操作。下列對實驗現象的描述及分析正確的是

A．a、b燈相比，a燈更亮，說明串聯電阻不同，對交流電的阻礙作用不同

B．c、d燈均不發光，說明電容器對交流電產生阻隔作用

C．c、d燈均能發光，但c燈更亮，說明電容越大，對交流電的阻礙作用越小

D．e、f燈均能發光，但f燈更亮，說明自感系數越大，對交流電的阻礙作用越小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林一中高一奧班5月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，水平直線MN下方有豎直向上的勻強電場，電場強度E＝×104 N/C．現將一重力不計、比荷＝1×106 C/kg的正電荷從電場中的O點由靜止釋放,經過t0＝1×10－5 s后，通過MN上的P點進入其上方的勻強磁場．磁場方向垂直于紙面向外,以電荷第一次通過MN時開始計時，磁感應強度按圖乙所示規律周期性變化．

（1）求電荷進入磁場時的速度；

（2）求圖乙中t＝2×10－5 s時刻電荷與P點的距離；

（3）如果在P點右方d＝100 cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板，求電荷從 O點出發運動到擋板所需的時間．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林一中高一奧班5月月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

一正方形金屬線框位于有界勻強磁場區域內,線框平面與磁場垂直，線框的右邊緊貼著磁場邊界，如圖甲所示．t＝0時刻對線框施加一水平向右的外力，讓線框從靜止開始做勻加速直線運動穿過磁場，外力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示．已知線框質量m＝1 kg、電阻R＝1 Ω，以下說法正確的是（）

A．線框做勻加速直線運動的加速度為3m/s2

B．勻強磁場的磁感應強度為2 T

C．線框穿過磁場的過程中，通過線框的電荷量為 C

D．線框邊長為1 m

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19世紀法國學者安培提出了著名的分子電流假說．他認為，在原子、分子等物質微粒內部，存在著一種環形電流——分子電流（分子電流實際上是由原子內部電子的繞核運動形成的），分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體，它的兩側相當于兩個磁極．下圖中將分子電流（上圖中箭頭表示電子運動方向）等效為小磁體的圖示中正確的是（）