某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器（頻率為50 Hz，即每0.02 s打一個點）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點．其相鄰點間還有4個點未畫出。其中x1="7.05" cm、x2="7.67" cm、x3="8.29" cm、x4="8.91" cm、x5="9.53" cm、x6="10.15" cm，
（1）關于接通電源和釋放紙帶的次序，下列說法正確的是
A．先接通電源，后釋放紙帶 B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶同時接通電源 D．先接通電源或先釋放紙帶都可以
（2）各相鄰計數點間的時間間隔T= s
（3）小車運動的加速度為 _______ m/s2，在F時刻的瞬時速度為__________ m/s．（保留2位有效數字）
學而優暑期銜接南京大學出版社系列答案
Happy holiday歡樂假期暑假作業廣東人民出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
小明同學在實驗室里用插針法測平行玻璃磚折射率的實驗中，已確定好入射方向AO，插了兩枚大頭針P1和P2，如圖所示（①②③是三條直線）。在以后的操作說法中你認為正確的一項是（ ）
A．在 側調整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在①線上 |
| B．在側調整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在③線上 |
| C．若保持O點不動，減少入射角，在側調整觀察視線，另外兩枚大頭針P3和P4可能插在①線上 |
| D．若保持O點不動，增大入射角，在側調整觀察視線，看不清P1和P2的像，這可能是光在界面發生全反射 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
在一探究實驗中，一個小球在一個斜面上由靜止滾下，小球滾動的距離S和小球運動過程中經歷的時間T之間的關系如表所示。由表中數據可以初步歸納出小球滾動的距離S和小球滾動的時間T的關系是
| T（s） | 0.25 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | … |
| S（cm） | 5.0 | 20 | 80 | 320 | … |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖甲所示，讀數是 mm．用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數是 mm．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
在“描繪小電珠的伏安特曲線”實驗中，所用器材有：小電珠(2.5 V,0.6 W)，滑動變阻器，多用電表，電流表，學生電源，開關，導線若干．
(1)粗測小電珠的電阻，應選擇多用電表________倍率的電阻擋(請填寫“×1”、“×10”或“×100”)；調零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數如圖甲所示，結果為________Ω.
(2)實驗中使用多用電表測量電壓，請根據實驗原理圖乙完成實物圖丙中的連線．
(3)開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于________端，為使小電珠亮度增加，P應由中點向________端滑動．（請填“a” 或“b”）
(4)下表為電壓等間隔變化測得的數據，為了獲得更準確的實驗圖象，必須在相鄰數據點________間多測幾組數據(請填寫“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”).
| 數據點 | a | b | c | d | e | f |
| U/V | 0.00 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
| I/A | 0.000 | 0.122 | 0.156 | 0.185 | 0.216 | 0.244 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置。關于這一實驗，下列說法中正確的是（ ）
| A．打點計時器應接低壓直流電源 | B．需使用秒表測出重物下落的時間 |
| C．測量物體下落高度時重物下落的時間 | D．應先接通電源打點，后釋放紙帶 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（1）在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某一同學用10分度的游標卡尺測得擺球的直徑如圖所示，則擺球的直徑為__________mm，把擺球從平衡位置拉開一個小角度由靜止釋放，使單擺在豎直平面內擺動，當擺動穩定后，在擺球通過平衡位置時啟動秒表，并數下“0”，直到擺球第N次同向通過平衡位置時按停秒表，秒表讀數如圖所示，讀出所經歷的時間t=_______s
（2）該同學根據實驗數據，利用計算機作出T 2 – L圖線如圖所示。根據圖線擬合得到方程T 2 =" 404.0" L + 3.0。從理論上分析圖線沒有過坐標原點的原因，下列分析正確的是：（ ）
| A．不應在小球經過最低點時開始計時，應該在小球運動到最高點開始計時； |
| B．開始計時后，不應記錄小球經過最低點的次數，而應記錄小球做全振動的次數； |
| C．不應作T 2–L圖線，而應作T–L圖線； |
| D．不應作T 2–L圖線，而應作T 2–（L+d/2）圖線。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中，可供選擇的實驗儀器如下：
| 器材 | 規格 | 器材 | 規格 |
| 小電珠 | 標有“3.0 V，0．3 A”字樣 | 滑動變阻 器R1 | 最大阻值10 Ω， 額定電流1.0 A |
| 電壓表 V1 | 量程3 V，內阻約5 kΩ | 滑動變阻 器R2 | 最大阻值1 kΩ， 額定電流0.5 A |
| 電壓表V2 | 量程15V，內阻約15kΩ | 直流電源E | 電動勢約為4 V， 內阻約為 0.5 Ω |
| 電流表 A1 | 量程0.6A，內阻約1Ω | 導線、電鍵等 | |
| 電流表 A2 | 量程3A，內阻約0.6Ω | ||
| U(V) | 0.0 | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I(A) | 0.000 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.195 | 0.205 | 0.215 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．
（1）實驗中用彈簧測力計測量力的大小時，下列使用方法中正確的是________．
A．拿起彈簧測力計就進行測量讀數
B．拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C．測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線，用標準砝碼檢查示數正確后，再進行測量讀數
D．應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
（2）關于此實驗的下列說法中正確的是________．
A．同一次實驗中，O點位置不允許變動
B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置
C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點
（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．
（4）本實驗采用的科學方法是________．
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。（3）逐差法求加速度
