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閱讀下列資料并回答問題.

自然界中的物體由于具有一定的溫度,會不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關,稱為熱輻射.熱輻射具有如下特點:①輻射的能量中包含各種波長的電磁波;②物體溫度越高,單位時間從物體表面單位面積上輻射的能量越大;③在輻射的總能量中,各種波長的波所占的百分比不同.

處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時,也要吸收由其他物體輻射的電磁能量.如果它處在平衡狀態,則能量保持不變.若不考慮物體表面性質對輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體.單位時間內從黑體表面輻射的電磁波的總能量與黑體熱力學溫度的四次方成正比,即P0=σT4,其中常量σ=5.67×10-8 W(m2·K4).

在下面的問題中,把研究對象都簡單地看作黑體.

有關數據及數學公式:太陽半徑RS=69 600 km,太陽表面溫度T=5 770 K,火星半徑r=3 995 km,球面積S=4πR2,其中R為球半徑.求:

(1)太陽熱輻射能量的絕大多數集中在波長為2×10-7—1×10-5 m的范圍內,求相應的頻率范圍;

(2)每小時從太陽表面輻射出的總能量為多少?

(3)火星受到來自太陽的輻射可認為垂直射到面積為πr2(r為火星半徑)的圓盤上.已知太陽到火星的距離約為太陽半徑的400倍,忽略其他天體及宇宙空間的輻射,試估算火星的平均溫度.

(1)3×1013&1.5×1015 Hz 

(2)1.38×1030

(3)204 K

解析:(1)根據f=c/λ,代入光速3×108 m/s和波長2×10-7—1×10-5 m可得頻率范圍為

3×1013—1.5×1015 Hz.

(2)E=P0t4πRS2=4πRS2σT4×3 600

代入數值得1.38×1030 J.

(3)火星得到的能量為E1=Eπr2/4π(400RS)2

火星單位時間、單位面積上得到的能量

P0′=E1/3 600×4πr2

公式P0′=σT4

根據以上三式,代入數據得T=204 K.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀如下資料并回答問題:
自然界中的物體由于具有一定的溫度.會不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關,稱為熱輻射.熱輻射具有如下特點:①輻射的能量中包含各種波長的電磁波;②物體溫度越高,單位時間從物體表面單位面積上輻射的能量越大;③在輻射的總能量中,各種波長所占的百分比不同.處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時,也要吸收由其他物體輻射的電磁能量,如果它處在平衡狀態,則能量保持不變.若不考慮物體表面性質對輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體.它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體.單位時間內從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與黑體絕對溫度的四次方成正比,即P0T4.其中常量σ=6×10-8W/(m2?K4).在下面的問題中,把研究對象(太陽、火星)都簡單地看作黑體.有關數據及數學公式:太陽半徑Rs=7×108m,太陽表面溫度T=6000K,火星半徑r=3.4×106m.求面積S=4πR2,其中R為球半徑.(計算時都保留兩位有效數字)
(1)太陽熱輻射能量的絕大多數集中在波長為2×10-7m~1×10-5m范圍內,求相應的頻率范圍(光速C=3×108m/s)?
(2)每秒從太陽表面輻射的總能量為多少?
(3)火星受到來自太陽的輻射可認為垂直射到面積為πr2(r為火星半徑)的圓盤上.已知太陽到火星的距離約為太陽半徑的400倍,忽略其它天體及宇宙空間的輻射,試估算火星的平均溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2000?上海)閱讀如下資料并回答問題:
自然界中的物體由于具有一定的溫度,會不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關,稱為勢輻射,勢輻射具有如下特點:①輻射的能量中包含各種波長的電磁波;②物體溫度越高,單位時間從物體表面單位面積上輻射的能量越大;③在輻射的總能量中,各種波長所占的百分比不同.
處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時,也要吸收由其他物體輻射的電磁能量,如果它處在平衡狀態,則能量保持不變,若不考慮物體表面性質對輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體,單位時間內從黑體表面單位央積輻射的電磁波的總能量與黑體絕對溫度的四次方成正比,即P0T4,其中常量σ=5.67×10-3瓦/(米2?開4).
在下面的問題中,把研究對象都簡單地看作黑體.
有關數據及數學公式:太陽半徑Rs=696000千米,太陽表面溫度T=5770開,火星半徑r=3395千米,球面積,S=4πR2,其中R為球半徑.
(1)太陽熱輻射能量的絕大多數集中在波長為2×10-9米~1×10-4米范圍內,求相應的頻率范圍.
(2)每小量從太陽表面輻射的總能量為多少?
(3)火星受到來自太陽的輻射可認為垂直射可認為垂直身到面積為πr2(r為火星半徑)的圓盤上,已知太陽到火星的距離約為太陽半徑的400倍,忽略其它天體及宇宙空間的輻射,試估算火星的平均溫度.

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科目:高中物理 來源:活題巧解巧練·高考物理(第二輪) 題型:038

閱讀下列資料并回答問題:

  自然界中的物體由于具有一定的溫度,會不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關,稱為熱輻射.熱輻射具有如下特點:①輻射的能量中包含各種波長的電磁波;②物體溫度越高,單位時間從物體表面單位面積上輻射的能量越大;③在輻射的總能量中,各種波長所占的百分比不同.

  處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時,也要吸收由其他物體輻射的電磁能量,如果它處在平衡狀態,則能量保持不變.若不考慮物體表面性質對輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體.單位時間內從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與黑體絕對溫度的四次方成正比,即P0=δT4,其中常量δ=5.67×10-8W/(m2·K4).

在下面的問題中,把研究對象都簡單地看做黑體.

有關數據及數學公式:太陽半徑Rs=696000km,太陽表面溫度T=5770K,火星半徑r=3395km,球面積S=4πR2,其中R為球半徑.

(1)太陽熱輻射能量的絕大多數集中在波長為2×10-7m~1×10-5m范圍,求相應的頻率范圍.

(2)每小時從太陽表面輻射的總能量為多少?

(3)火星受到來自太陽的輻射可認為垂直射到面積為πr2(r為火星半徑)的圓盤上.已知太陽到火星的距離約為太陽半徑的400倍,忽略其他天體及宇宙空間的輻射,試估算火星的平均溫度

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料并回答問題.

自然界中的物體由于具有一定的溫度,會不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關,稱為熱輻射.熱輻射具有如下特點:①輻射的能量中包含各種波長的電磁波;②物體溫度越高,單位時間從物體表面單位面積上輻射的能量越大;③在輻射的總能量中,各種波長的波所占的百分比不同.

處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時,也要吸收由其他物體輻射的電磁能量.如果它處在平衡狀態,則能量保持不變.若不考慮物體表面性質對輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體.單位時間內從黑體表面輻射的電磁波的總能量與黑體熱力學溫度的四次方成正比,即P0=σT4,其中常量σ=5.67×10-8 W(m2·K4).

在下面的問題中,把研究對象都簡單地看作黑體.

有關數據及數學公式:太陽半徑RS=69 600 km,太陽表面溫度T=5 770 K,火星半徑r=3 995 km,球面積S=4πR2,其中R為球半徑.求:

(1)太陽熱輻射能量的絕大多數集中在波長為2×10-7—1×10-5 m的范圍內,求相應的頻率范圍;

(2)每小時從太陽表面輻射出的總能量為多少?

(3)火星受到來自太陽的輻射可認為垂直射到面積為πr2(r為火星半徑)的圓盤上.已知太陽到火星的距離約為太陽半徑的400倍,忽略其他天體及宇宙空間的輻射,試估算火星的平均溫度.

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