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16.如圖所示,傾角為30°,重為100N的斜面體靜止在粗糙水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為20N的小球,斜面體和小球處于靜止狀態時,下列說法正確的是(  )
A.彈性輕桿對小球的作用力為20N,方向垂直斜面向上
B.斜面有向左運動的趨勢,受到地面的水平向右的靜摩擦力
C.球對彈性輕桿的作用力為20N,方向豎直向下
D.地面對斜面的支持力為100N,方向豎直向上

分析 可用整體法研究,球、桿、斜面看成整體,整體只受重力和地面的支持力,水平方向不受力,沒有水平方向上的運動趨勢,重力和地面的支持力是一對平衡力.在對小球隔離分析,小球保持靜止狀態,合力為零,小球受重力和彈力,根據二力平衡條件可判斷彈力的大小和方向.

解答 解:AC、對小球受力分析,受重力和彈力,小球保持靜止狀態,處于平衡狀態,合力為零;根據二力平衡條件可判斷彈力和重力等值、反向、共線,故彈力為20N,豎直向上;根據牛頓第三定律,球對彈性桿的作用力為20N,方向豎直向下.故A錯誤、C正確;
BD、桿、球、斜面均靜止,可以看成整體,用整體法研究,相對于地面沒有向左運動的趨勢,不受地面的摩擦力.由二力平衡可知,地面的支持力等于整體的重力120N.故BD均錯誤.
故選:C

點評 本題關鍵結合平衡條件對物體受力分析,要注意桿的彈力方向可以與桿平行,也可以與桿不共線.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,輕繩的兩端分別系在圓環A和小球B上,圓環A套在光滑的水平直桿MN上.現用水平向左的力F1拉著圓環A和水平向右的力F2拉著繩子上的一點O,使小球B從圖示實線位置緩慢上升到虛線位置,但圓環A始終保持在原位置不動,則在這一過程中,兩水平力F1、F2和環對桿的壓力FN的變化情況是(  )
A.F1、F2增大,FN不變B.F1、F2、FN都增大
C.F1、F2增大,FN減小D.F1、F2不變,FN增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.在測定電源的電動勢和內電阻實驗中,某實驗小組設計了如圖甲所示的電路.

(1)試驗中有兩種電流表可供選擇:
A.電流表A1 (0〜3A,內阻r1約0.01Ω
B.電流表 A2 (0〜0.6A,內阻 r2 約 0.05Ω)
該小組應選擇的電流表為B(用序號字母表示)
(2)實驗時,應先將電阻箱及的阻值調最大值.(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”).
(3)小組成員根據測得的實驗數據作出如圖乙所示的圖象,則由圖象分析所測電源的電動勢E=2V,內電阻 r=4Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,一小朋友在水平桌面上將三個形狀不規則的石塊成功疊放在一起,受到老師的表揚.下列說法正確的是(  )
A.石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力
B.石塊b對a的支持力一定等于a受到的重力
C.石塊c受到水平桌面向左的摩擦力
D.石塊c對b的作用力大小等于a與b的重力和

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.布朗運動不是(選填“是”或“不是”)液體分子的運動,布朗運動可以說明液體分子在永不停息的做無規則熱運動,懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運動就越明顯.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,aoe為豎直圓o的直徑,現有四條光滑軌道a、b、c、d,它們上端均在圓周上,四條軌道均經過圓周的e點分別交于水平地面.現讓一小物塊分別從四條軌道最上端靜止下滑到水平地面,則小物塊在每一條軌道上運動時所經歷的時間關系為(  )
A.ta<tdB.tb>tcC.td<tcD.tb>ta

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.60s時,物體a在物體b的前方
B.20s時,a、b兩物體相距最遠
C.a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度
D.40s時,a、b兩物體速度相等,相距200m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在絕緣的斜面上方存在著水平向右的勻強電場,斜面上的帶電金屬塊沿斜面滑下,已知在金屬塊滑下的過程中動能增加了12J,金屬塊克服摩擦力做功8J,重力做功24J,則以下判斷正確的是(  )
A.金屬塊帶負電荷B.金屬塊的機械能守恒
C.金屬塊克服電場力做功8JD.金屬塊的電勢能增加4J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.許多科學家對物理學的發展作出了巨大貢獻,也創造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學假說法等等.以下關于物理學史和所用物理學方法的敘述正確的是(  )
A.利用光電門測算瞬時速度是用了放大法
B.伽利略為了說明力不是維持物體運動的原因用了控制變量法
C.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時,用質點來代替物體的方法叫假設法
D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多很多小段,每一小段 近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法

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