A. | 可以通過多次測量求平均值減少系統誤差 | |
B. | 長度測量結果2.3lcm可能是用20分度游標卡尺測得的 | |
C. | 長度測量結果5.125cm可能是用50分度游標卡尺測得的 | |
D. | 長度測量結果3.13cm可能是用mm刻度尺測得的,也可能是用10分度游標卡尺測得的 | |
E. | 長度測量結果5.32lmm可能是螺旋測微器測得的 |
分析 明確游標卡尺、螺旋測微器以及刻度尺的讀數方法以及有效位移,從而確定讀數中應保留的位數;同時明確偶然誤差和系統誤差的區別.
解答 解:A、可以通過多次測量求平均值減少偶然誤差,但不能減小系統誤差,故A錯誤;
B、20分度的最小分度為0.05,故20分度的游標卡尺測量結果不可能是2.31cm,故B錯誤;
C、50分度的游標卡尺最小分度為0.02mm,故長度測量結果5.125cm不可能是用50分度游標卡尺測得的,故C錯誤;
D、10分度的游標卡尺最小分度為0.1mm,而刻度尺最小分度與為1mm,故長度測量結果3.13cm可能是用mm刻度尺測得的,也可能是用10分度游標卡尺測得的,故D正確;
E、螺旋測微器又稱千分尺,其讀數可以保留到0.001mm位,故長度測量結果5.32lmm可能是螺旋測微器測得的,故E正確.
故選:DE.
點評 本題考查長度測量中的有效位數保留問題,要注意掌握常見長度測量儀器的工作原理和讀數方法,明確螺旋測微器和刻度尺需要估讀,而游標卡尺不需要估讀.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
彈力F(N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
伸長量x(10-2m) | 0.74 | 1.80 | 2.80 | 3.72 | 4.60 | 5.58 | 6.42 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B之間的摩擦力可能變大 | B. | B與墻面的彈力可能不變 | ||
C. | B與墻之間可能沒有摩擦力 | D. | 彈簧彈力一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波的圖象表示介質中“某個質點”在“各個時刻”的位移 | |
B. | 當波源與觀察者相互遠離時,觀察到的頻率變小 | |
C. | 光的偏振現象說明光是縱波 | |
D. | 根據麥克斯韋電磁理論可知,均勻變化的磁場產生恒定的電場,均勻變化的電場產生恒定的磁場 | |
E. | 狹義相對論認為,在不同的慣性參考系中,一切物理規律都是相同的,真空中的光速都是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{tana}{tanβ}$=$\frac{m}{M+m}$ | |
B. | a可能等于β | |
C. | 均質繩中各點張力大小相等 | |
D. | 若去掉重物,均質繩的重心位置不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 已知某物質的摩爾質量為M,密度為ρ,阿伏加德羅常數為NA.則該種物質的分子體積為V0=$\frac{M}{ρ{N}_{A}}$ | |
B. | 布朗運動是在顯微鏡下看到的液體分子的無規則運動 | |
C. | 分子質量不同的兩種氣體溫度相同.它們分子的平均動能一定相同 | |
D. | 兩個分子間距增大的過程中,分子間的作用力一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8A | B. | 1.6A | C. | 1×1019A | D. | 5×1018A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$ | B. | $\sqrt{{a}_{1}{a}_{2}}$ | C. | $\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{{a}_{1}{a}_{2}}$ | D. | $\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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