Question

小明同學(xué)在實驗室探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的探究過程是：
【猜想與假設(shè)】彈簧彈力和彈簧伸長成正比例關(guān)系.
【設(shè)計與進行實驗】
⑴設(shè)計如圖所示的實驗裝置進行實驗；

⑵在彈簧下端掛上鉤碼，當(dāng)分別懸掛10g、20g鉤碼時，記下指針?biāo)�指的�?biāo)尺刻度；
⑶將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中. k.s.5.u
⑷整理器材，進行實驗數(shù)據(jù)分析并得出結(jié)論.
【交流與評估】
小明同學(xué)將實驗數(shù)據(jù)記錄在到下表中(重力加速度g=9.8m/s² )

鉤碼質(zhì)量m/g	0	10	20
標(biāo)尺刻度x/10－2m	6.00	8.00	10.00

 
他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點法畫出x-m圖像如圖所示,

根據(jù)圖像于是小明得出結(jié)論：彈簧彈力和彈簧伸長不是正比例關(guān)系而是一次函數(shù)關(guān)系，自己先前的猜想是錯誤的.
⑴請說明小明結(jié)論錯誤的原因：___________________________________________________.
⑵這個實驗小明同學(xué)在【設(shè)計與進行實驗】中的設(shè)計方案上還存在的不足之處是：____________________________________________________________________________.

Answer 1

（1）x-m圖像的縱坐標(biāo)不是彈簧伸長量；（2）以三組測量數(shù)據(jù)不能得出普遍性物理規(guī)律，實驗方案中應(yīng)設(shè)計多測幾組數(shù)據(jù)，并換用另外的彈簧多進行幾次實驗.

解析