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（2009?上海）位于A、B處的兩個帶有不等量負電的點電荷在平面內電勢分布如圖所示，圖中實線表示等勢線，則（　　）
分析：場強是矢量，故a點和b點的電場強度不同；根據電場力的方向和電荷運動的方向判定電場力做正功還是負功；
解答：解：A、等勢線越密電場線越密，電場線越密表示電場越強，雖然ab兩處電場強度的大小相同但方向不同，由于場強是矢量，所以a點和b點的電場強度不同，故A錯誤．
B、由于場源是負電荷，正電荷從c點移到d點過程中受到場源的引力，而遠離場源運動，所以電場力做負功，故B錯誤．
C、由于場源是負電荷，負電荷從a點移到c點過程中受到場源的斥力，而遠離場源運動，所以電場力做正功，故C正確．
D、正電荷從e點沿圖中虛線移到f點的過程中電場力先做正功后做負功，所以電勢能先減小后增大．故D正確．
故選C、D．
點評：把握電場力做功的特點和負電荷的電場的分布情況是解決此類題目的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?上海）（1）用多用表的歐姆檔測量阻值約為幾十kΩ的電阻Rx，以下給出的是可能的操作步驟，其中S為選擇開關，P為歐姆檔調零旋鈕，把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上
cabe
cabe
．
a．將兩表筆短接，調節P使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度，斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉S使其尖端對準歐姆檔×1k
d．旋轉S使其尖端對準歐姆檔×100
e．旋轉S使其尖端對準交流500V檔，并拔出兩表筆
根據如圖所示指針位置，此被測電阻的阻值約為
30K
30K
Ω．
（2）（多選題）下述關于用多用表歐姆檔測電阻的說法中正確的是
AC
AC

（A）測量電阻時如果指針偏轉過大，應將選擇開關S撥至倍率較小的檔位，重新調零后測量
（B）測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，則會影響測量結果
（C）測量電路中的某個電阻，應該把該電阻與電路斷開
（D）測量阻值不同的電阻時都必須重新調零．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?上海模擬）糖尿病引起視網膜病變是導致失明的一個重要原因．利用高度聚集的激光束進行治療，90%的患者可以避免失明的嚴重后果．一臺發光功率為10W的氬激光器，能發出波長λ=5×10-7m的激光，每次點焊視網膜需要2×10-3J的光能，因此每次點焊只需要
2×10-4
2×10-4
s，每次點焊需要的光子數為
5×1015
5×1015
．（均用一位有效數字表示，普朗克常量h=6.63×10-34J?s）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?上海模擬）某同學給實驗室的一個多用電表更換電池時發現，里面除了一節1.5V的干電池外，還有一個方形的電池（層疊電池），如圖甲所示．
為了測定該電池的電動勢和內電阻，實驗室中提供有下列器材：
A．電流表G（滿偏電流10mA，內阻10Ω）
B．電流表A（0～0.6A～3A，內阻未知）
C．滑動變阻器R（0～100Ω，1A）
D．定值電阻R0（阻值990Ω）
E．開關與導線若干
（1）該同學根據現有的實驗器材，設計了如圖乙所示的電路，請你按照電路圖在丙圖上完成實物連線．
（2）丁圖為該同學根據上述設計的實驗電路利用測出的數據繪出的I1一I2圖線（I1為電流表G的示數，I2為電流表A的示數），則由圖線可以得到被測電池的電動勢E1=
9.0
9.0
V，內阻r1=
10
10
Ω．（保留兩位有效數字）．
（3）另一位同學也找到了一塊層疊電池，利用上面的實驗連接進行測量，初始時滑片在最右端，但由于滑動變阻器某處發生斷路，合上電鍵后發現滑片向左滑過一段距離X后電流表A才有讀數，于是該同學根據測出的數據作出了兩個電流表讀數I1、I2與x的關系圖，如圖戊所示，則根據圖象可知，此電池的電動勢為E2=
9.0
9.0
V，內阻為r2=
11
11
Ω．（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?上海模擬）如圖所示，AB為半環ACB的水平直徑，C為環上的最低點，環半徑為R．一個小球從A點以速度v0被水平拋出，設重力加速度為g，不計空氣阻力．
（1）要使小球掉到環上時的豎直分速度最大，v0為多大？
（2）若v0取值不同，小球掉到環上時的速度方向和水平方向之間的夾角就不同．
同學甲認為，總可以找到一個v0值，使小球垂直撞擊半圓環．
同學乙認為，無論v0取何值，小球都不可能垂直撞擊半圓環．
你認為哪位同學的分析正確？如認為甲同學正確，求出相應的v0值；如認為乙同學正確，說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?上海模擬）“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風．臥看滿天云不動，不知云與我俱東．”（宋）陳與義，詩中所描述的“飛花”這位詩人采用什么作參考系？（　　）

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