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【題目】如下圖是研究平拋物體運動的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有________

a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接

(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,下圖中yx2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________

(3)如圖是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點ABC,測得AB兩點豎直坐標y15.0 cm、y245.0 cm,AB兩點水平間距Δx40.0 cm.則平拋小球的初速度v0________m/s,若C點的豎直坐標y360.0 cm,則小球在C點的速度vC________m/s(結果保留兩位有效數字,g10 m/s2).

【答案】(1ac;(2c;(32.04.0

【解析】試題分析:(1)通過調節使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動,故A正確;因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B錯誤,C正確;用描點法描繪運動軌跡時,應將各點連成平滑的曲線,不能練成折線或者直線,故D錯誤。

2)物體在豎直方向做自由落體運動,;水平方向做勻速直線運動,;聯立可得:,因初速度相同,故為常數,故應為正比例關系,故C正確,ABD錯誤。

3)根據平拋運動的處理方法,豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻速直線運動,

所以,水平方向的速度,即平拋小球的初速度為

聯立代入數據解得:,若C點的豎直坐標,則小球在C點的對應速度

據公式可得:,所以,所以C點的速度為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體從離地180m高處下落做自由落體運動.(g10m/s2)求:

(1)物體下落的總時間為多少?

(2)物體落地瞬間的速度為多少?

(3)下落后第2s內的平均速度為多大?

(4)下落4s后還離地多高?

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【題目】圖甲為某同學測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U圖線的實驗電路圖。

(1)根據電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物圖連接完整_________

(2)若給定的實驗儀器中沒有合適的電壓表,現用一只滿偏電流為10mA,內阻為r=100Ω的電流表進行改裝。若將該表改裝成3V量程的電壓表,應______(填)聯一只_______Ω的電阻。

(3)實驗得到的小燈泡的伏安特性曲線如圖丙所示。則該小燈泡的阻值隨所加電壓(0~2.5V)的增大而_________(填增大減小)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的小球在豎直放置的光滑圓形管道內做圓周運動,下列說法正確的是(  )

A. 若小球剛好能做圓周運動,則它通過最高點時的速度是

B. 若小球剛好能做圓周運動,則它通過最高點時的速度為零

C. 小球在水平線ab以下的管道中運動時,外側管壁對小球一定無作用力

D. 小球在水平線ab以下的管道中運動時,外側管壁對小球一定有作用力

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【題目】圖中虛線框內存在一沿水平方向、且與紙面垂直的勻強磁場。現通過測量通電導線在磁場中所受的安培力,來測量磁場的磁感應強度大小、并判定其方向。所用部分器材已在圖中給出,其中D為位于紙面內的U形金屬框,其底邊水平,兩側邊豎直且等長;E為直流電源;R為電阻箱;A為電流表;S為開關。此外還有細沙、天平、米尺和若干輕質導線。

完成下列主要實驗步驟中的填空:

1按圖接線。

保持開關S斷開,在托盤內加入適量細沙,使D處于平衡狀態;然后用天平稱出細沙質量m1

閉合開關S,調節R的值使電流大小適當,在托盤內重新加入適量細沙,使D________;然后讀出________,并用天平稱出此時細沙的質量m2

用米尺測量D的底邊長度L

(2)用測量的物理量和重力加速度g表示磁感應強度的大小,可以得出B________

(3)判定磁感應強度方向的方法是:若________,磁感應強度方向垂直紙面向外;反之,磁感應強度方向垂直紙面向里。

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【題目】如圖所示,三個質量相同,帶電荷量分別為+q、-q0的小液滴abc,從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放,最后從兩板間穿過,軌跡如圖所示,則在穿過極板的過程中(  )

A. 電場力對液滴ab做的功相同

B. 三者動能的增量相同

C. 液滴a電勢能的增加量等于液滴b電勢能的減小量

D. 重力對三者做的功相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某游樂場的一項游樂設施如圖甲所示,可以簡化為如圖乙所示的模型,已知圓盤的半徑為R=2.5 m,懸繩長L=R,圓盤啟動后始終以恒定的角速度轉動,圓盤先沿著桿勻加速上升,再勻減速上升直到到達最高點(整個上升過程比較緩慢),當圓盤上升到最高點轉動時,懸繩與豎直方向的夾角為45°,重力加速度取g=10 m/s2。求:

(1)圓盤轉動的角速度;

(2)若圓盤到達最高點時離地面的高度為h=22.5 m,為了防止乘客攜帶的物品意外掉落砸傷地面上的行人,地面上至少要設置多大面積的區域不能通行;

(3)已知甲乙兩名乘客的質量分別是m1m2(m1>m2),在圓盤加速上升的過程中,他們座椅上的懸繩與豎直方向的夾角分別為θ1θ2,比較θ1θ2的大小關系。

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【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,那么小球從接觸彈簧開始到

將彈簧壓縮到最短的過程中(彈簧一直保持豎直),下列說法中正確的是(  )

A. 小球的速度逐漸減小到零

B. 小球的速度先減小后增大

C. 小球的加速度先增大后減小

D. 小球的加速度先減小后增大

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【題目】對于電場中AB兩點,下列說法正確的是(  )

A. 電勢差的定義式UAB,說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比,與移動電荷的電荷量q成反比

B. 把正電荷從A點移到B點電場力做正功,則AB兩點的電勢差UAB>0

C. 電勢差的定義式UAB中,UAB與移動的電荷量q無關

D. 電場中AB兩點間的電勢差UAB等于把正電荷qA點移動到B點時電場力所做的功

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