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【題目】某同學在用打點計時器測速度的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、67個測量點.其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10S,完成下面問題.

(1)根據打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是_____

A.時間間隔 B.加速度 C.瞬時速度 D.平均速度

(2)實驗過程中正確使用打點計時器的步驟順序是_____

①啟動電源,用手水平地拉動紙帶,紙帶上就打出一行小點

②關掉電源

③取下紙帶,從能夠看清的某個點開始,往后數若干個點,如果數出n個點,這些點劃分出的間隔數是(n﹣1),由此計算出紙帶從第1個點到第n個點的運動時間

④把紙帶裝好

⑤了解打點計時器的結構,然后把它固定在桌子上

⑥用刻度尺測量出從第1個點到第n個點的距離.

A.⑤④①②③⑥

B.⑤④①③⑥②

C.⑤④①⑥③②

D.⑤④①②⑥③

(3)根據紙帶上各個測量點間的距離,某同學已將1、2、3、5點對應的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中,請你將4點對應的時刻的瞬時速度填入表中;(要求保留3位有效數字)

瞬時速度

v1

v2

v3

v4

v5

數值(m/s)

0.165

0.214

0.263

_____

0.363

(4)在圖2所示的直角坐標系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線______

(5)由圖象求出小車的加速度a=_____m/s2

【答案】 A; A; 0.314; 如圖所示;

0.5.

【解析】(1)已知電源頻率,可以知道打點計時器的打點時間間隔,根據打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是時間間隔,故選A;

(2)使用打點計時器時,應先了解其結構、然后安裝實驗器材、接通電源進線實驗、關閉電源、取下紙帶、最后進行實驗數據處理,因此合理是實驗步驟是:⑤④①②③⑥,故A正確;故選A.

(3)打點4時的速度為:

(4)根據表中實驗數據在坐標系內描出對應點,作出圖象如圖所示:

(5)加速度為:

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示甲分子固定在坐標原點O乙分子位于x軸上甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關系如圖中曲線所示.F>0為斥力F<0為引力.ABCDx軸上四個特定的位置.現把乙分子從A處由靜止釋放下面四個圖分別表示乙分子的速度、加速度、勢能、動能與兩分子間距離的關系其中大致正確的是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】5分)A小球從高度為h的地方自由落下,下落1 s后,B小球從同一地點發以初速度15 m/s豎直落下,若B小球能在A小球落地前追上A小球,高度h要滿足什么條件?若能追上,從B開始下落計時需要多少時間?

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【題目】(5分)某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D和E五個計數點(如圖甲所示),可獲得各計數點到O的距離s及對應時刻小車的瞬時速度v

(1)請將C點的測量結果填在表格中的相應位置

紙帶的測量結果

測量點

s/cm

v/(m·s–1)

O

0.00

0.35

A

1.51

0.40

B

3.20

0.45

C

D

7.15

0.54

E

9.41

0.60

(2)在坐標紙上畫出小車的速度時間圖象

(3)根據速度時間圖象判斷小車做的是__________直線運動

(4)小車的加速度大小為__________________m/s2(小數點后保留兩位)

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【題目】如圖所示,傳送帶帶面AB與水平面間夾角為α=37°,物塊與傳送帶之間動摩擦因數為0.5,傳送帶保持勻速運轉。現將物塊由靜止放到傳送帶中部,A、B間距離足夠大(若物塊可與帶面等速,則物塊與帶面等速時,物塊尚未到達A或B)。下列關于物塊在帶面AB上的運動情況的分析正確的是

A若傳送帶沿順時針方向勻速運轉,物塊沿傳送帶向上加速滑動

B若傳送帶沿逆時針方向勻速運轉,物塊沿傳送帶向下加速滑動

C若傳送帶沿逆時針方向勻速運轉,物塊加速度的大小先為10 m/s2,后為0

D若傳送帶沿逆時針方向勻速運轉,物塊加速度的大小先為10 m/s2,后為2 m/s2

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【題目】如圖所示為某高樓電梯上升的速度圖象,試求:

1)在t1=5st2=8s時刻的速度;

2)求出0﹣2s2﹣5s5﹣8s的各自加速度(結果保留兩位有效數字);

30﹣8s內的位移.

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【題目】(2分)某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,實驗情況如圖所示,在平整的木板上釘上一張白紙,用圖釘將橡皮條的一端固定在A點,OB和OC為細繩,O點為橡皮條與細繩的結點。用兩個彈簧測力計分別拉細繩OB和OC,使橡皮條伸長一定的長度,并記下橡皮條與細繩的結點被拉至的位置;再用一個彈簧測力計拉橡皮條,使橡皮條與細繩的結點被拉至同一位置。下列因素對實驗結果的精確性沒有影響的是_________。

AOB繩和OC繩之間夾角的大小

BOB繩和OC繩與木板平面是否平行

C兩個彈簧測力計拉力的大小

D彈簧測力計外殼與木板之間的摩擦情況

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【題目】對下列物理史實的描述正確的是(  )

A. 丹麥物理學家奧斯特發現了右手定則B. 英國物理學家法拉第發現了電磁感應現象

C. 美國科學家楞次發現左手定則D. 法國物理學家安培發現了電流的磁效應

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【題目】在探究加速度與力、質量的關系實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出。

(1)當M與m的大小關系滿足 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤中砝碼的重力。

(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度。采用圖象法處理數據。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a與 的圖象。

(3)如圖(a),甲同學根據測量數據做出的aF圖線,說明實驗存在的問題是

(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的aF圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?

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