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【題目】如圖所示,有一對平行金屬板,兩板相距為0.05m。電壓為10V;兩板之間有勻強磁場,磁感應強度大小為B0=0.1T,方向與金屬板面平行并垂直于紙面向里。圖中右邊有一半徑R0.1m、圓心為O的圓形區域內也存在勻強磁場,磁感應強度大小為B=T,方向垂直于紙面向里。一質量為m=10-26kg帶正電的微粒沿平行于金屬板面,從A點垂直于磁場的方向射入平行金屬板之間,沿直線射出平行金屬板之間的區域,并沿直徑CD方向射入圓形磁場區域,最后從圓形區域邊界上的F點射出。已知速度的偏轉角60°,不計微粒重力。求:

1)微粒速度v的大小;

2)微粒的電量q

3)微粒在圓形磁場區域中運動時間t

【答案】12000m/s22×10-22C3

【解析】

1)在正交場中運動時:

可解得:

v2000m/s

2)偏轉角60°則軌跡對應的圓心角60°,軌跡半徑

解得:

q=2×10-22C

3)根據

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定電源的電動勢和內電阻的實驗電路和UI圖象如圖所示;請回答下列問題:

(1)如圖甲所示,在閉合開關之前為防止電表過載而移動滑動變阻器的滑動頭P,應放在滑動變阻器__處(填ab”)

(2)現備有以下器材:

A.干電池1

B.滑動變阻器(0~50 Ω)

C.電壓表(0~3 V)

D.電壓表(0~15 V)

E.電流表(0~0.6 A)

F.電流表(0~3 A)

其中電流表應選____,電壓表應選____.(填字母代號)

(3)如圖乙是根據實驗數據畫出的UI圖象.由此可知這個干電池的電動勢E=__V,內電阻r=__Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,BCDG是光滑絕緣的圓形軌道,位于豎直平面內,軌道半徑為R,下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接.整個軌道處在水平向左的勻強電場中.現有一質量為m、帶正電的小滑塊(可視為質點)置于水平軌道上,滑塊受到的電場力大小為0.75mg,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數為0.5,重力加速度為g

1)若滑塊從水平軌道上距離Bs=3RA點由靜止釋放,滑塊到達與圓心O等高的C點時速度為多大?

2)在(1)的情況下,求滑塊到達C點時受到軌道的作用力大小;

3)改變s的大小,滑塊恰好始終沿軌道滑行,且從G點飛出軌道,求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面AB與粗糙斜面CD為兩個對稱斜面,斜面的傾角均為θ,其上部都足夠長,下部分別與一個光滑的圓弧面BEC的兩端相切,一個物體在離切點B的高度為H處,以初速度v0沿斜面向下運動,物體與CD斜面的動摩擦因數為μ

(1)物體首次到達C點的速度大小;

(2)物體沿斜面CD上升的最大高度h和時間t

(3)請描述物體從靜止開始下滑的整個運動情況,并簡要說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量一節舊干電池的電動勢和內電阻,實驗室準備了下列器材供選用:

A.待測干電池一節

B.直流電流表(量程0 ~ 0.6 ~ 3 A0.6 A檔內阻約為0.1Ω3 A檔內阻約為0.02Ω

C.直流電壓表(量程0 ~ 3 ~ 15 V3 V內阻約為5 kΩ15 V檔內阻約為25 kΩ

D.滑動變阻器(阻值范圍為0 ~ 15Ω

E.滑動變阻器(阻值范圍為0 ~ 1000Ω

F.開關,導線若干

1)為了盡可能減少誤差,其中滑動變阻器選_______(填代號).

2)根據實驗記錄,畫出的U-I圖線如圖所示,從中可求出待測干電池的電動勢為________V,內電阻為____Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在MNQP中有一垂直紙面向里的勻強磁場.質量和電荷量都相等的帶電粒子abc以不同的速率從O點沿垂直于PQ的方向射入磁場,圖中實線是它們的軌跡.已知OPQ的中點,不計粒子重力.下列說法中正確的是

A.射入磁場時粒子a的速率最小

B.粒子a帶負電,粒子bc帶正電

C.射出磁場時粒子b的動能最小

D.粒子b在磁場中運動的時間最短

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【題目】如圖所示,用一塊長L1=1.0m的木板在墻和桌面間架設斜面,桌面離地高H=0.8m,桌面長L2=1.5m,斜面和水平桌面間的傾角θ可以在060°之間調節后固定,將質量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端無初速釋放,物塊與斜面間的動摩擦因數μ1=0.05,物塊和桌面間的動摩擦因數為μ2,忽略物塊在斜面和桌面交接處的能量損失。(已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

1)當物塊剛好能從斜面開始下滑時,求斜面的傾角θ;(用正切值表示)

2)當θ角增大到37°時,物塊下滑后恰能停在桌面邊緣,求物塊與桌面間的動摩擦因數μ2

3)若將(2)中求出的μ2作為已知條件,繼續增大θ角,求物塊落地點與墻面的距離最大值S,及此時斜面的傾角θ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根通電直導線用細線懸掛在磁感應強度為B的勻強磁場中,電流方向由MN,此時細線所受拉力不為零,則下列做法中不能使細線的拉力變為零的是(

A.不改變電流方向,適當增加電流大小

B.使電流反向,且適當減小電流

C.保持原來電流不變,適當增加磁感應強度大小

D.使原來的磁場和電流都反向,且適當增加電流的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氣墊導軌工作時,可忽略滑塊與導軌表面間的阻力影響,現借助其驗證動量守恒定律,如圖所示,在水平氣墊導軌上放置質量均為mAB(圖中未標出)兩滑塊,左側滑塊的左端、右側滑塊的右端分別與一條穿過打點計時器的紙帶相連,打點計時器電源的頻率為f.氣墊導軌正常工作后,接通兩個打點計時器的電源,待打點穩定后讓兩滑塊以大小不同的速度相向運動,兩滑塊相碰后粘在一起繼續運動.如圖所示的甲和乙為某次實驗打出的、分別與兩個滑塊相連的兩條紙帶,在紙帶上以同間距的6個連續打點為一段劃分紙帶,用刻度尺分別測出其長度為s1s2s3.

(1)若碰前滑塊A的速度大于滑塊B的速度,則滑塊__(選填AB”)是與紙帶甲的___(選填”)端相連.

(2)碰撞前AB兩滑塊的動量大小分別為______,實驗需要驗證是否成立的表達式為__________(用題目所給的已知量表示)

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