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【題目】如圖甲所示,熱電子由陰極飛出時的初速度忽略不計,電子發射裝置的加速電壓為U0,電容器板長l =10 cm,板間距離d =10 cm,下極板接地,電容器右端到熒光屏的距離也是L=10 cm,在電容器兩極板間接一交變電壓,上極板的電勢隨時間變化的圖像如圖乙所示。(每個電子穿過平行板的時間都極短,可以認為電子穿過平行板的過程中電壓是不變的)求:

(1)t=0.06 s時刻穿過極板間的電子打在熒光屏上的何處?

(2)熒光屏上有電子打到的區間有多長?

【答案】 (1)打在屏上的點位于O點上方,距O13.5 cm

(2)30 cm

【解析】

根據動能定理求出電子剛進入偏轉電場時的速度;電子在偏轉電場中做類平拋運動,根據偏轉電壓求出加速度,結合垂直電場方向做勻速直線運動求出運動的時間,從而得出偏轉位移與偏轉電壓的關系,得出偏轉位移的大小.根據粒子出偏轉電場時反向延長線經過中軸線的中點,結合相似三角形求出打在光屏上的位置通過第(1)問中偏轉位移與偏轉電壓的關系得出在電場中的最大偏轉位移,從而通過相似三角形,結合幾何關系求出得出電子打到光屏上的區間長度

解:(1)設電子經電壓U0加速后的速度為v,根據動能定理得:

所以:

經偏轉電場偏轉后偏移量

所以

由題圖知t=0.06s時刻

代入數據解得

設打在屏上的點距O點距離為Y,根據相似三角形得:

代入數據解得:

(2)由題知電子偏移量y的最大值為所以當偏轉電壓超過2U0時,電子就打不到熒光屏上了

則在偏轉電場中的最大偏移為

根據得:

所以熒光屏上電子能打到的區間長為:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時間t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分vt圖像如圖乙所示,取g=10m/s2,試求:

(1)在01s內,拉力F的平均功率;

(2)t=4s時物體的速度v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬板A,B與電源相連,電源電壓U=2V,AB板間距d=5cm,B板接地.在兩板間有a、b、c三點,其連線組成一直角三角形,ab連線與A板垂直,abL1=3cm,a點離AL2=1cm.不計電子重力.問:

(1)ac間電勢差為多少?

(2)一個電子在a點具有的電勢能為多少?

(3)使一個電子從a點沿斜邊移到c點時,電場力做功多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在彈簧測力計下掛一重物,用手提著彈簧測力計,使重物在豎直方向上做多種方式的運動。觀察并記錄彈簧測力計示數的變化情況。下列說法正確的是

A. 加速向上運動,彈簧測力計示數小于重力的數值

B. 減速向上運動,彈簧測力計示數大于重力的數值

C. 加速向下運動,彈簧測力計示數大于重力的數值

D. 減速向下運動,彈簧測力計示數大于重力的數值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩實驗小組分別作探究加速度和力、質量的關系實驗。

(1)A組用如圖甲所示裝置做實驗,圖中帶滑輪的長木板放置于水平桌面上,拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實驗時,下列操作必要且正確的是_______

A.將長木板右端適當墊高,使小車能自由勻速滑動

B.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄傳感器的示數

C.為了減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量

D.用天平測出砂和砂桶的質量

(2)B組用如圖乙所示的實驗裝置來做實驗。

①在正確、規范的操作中,打出一條如下圖所示的紙帶,每兩個計數點之間還有四個計時點沒有畫出來,紙帶上的數字為相鄰兩個計數點間的距離,打點計時器的頻率為50Hz。打第4個計數點時小車的速度v4=________m/s;小車做勻加速直線運動的加速度a=________m/s。(保留三位有效數字)

②平衡了摩擦力后,在小車質量M保持不變的情況下,不斷往砂桶里加砂,直到砂的質量最終達到。測出每次加砂后,砂和砂桶的總重力F和小車的加速度a,a-F的圖象下列圖線正確的是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】五人制足球的賽場長40 m,寬20m。在比賽中,攻方隊員在中線附近突破防守隊員,將足球沿邊線向前踢出,足球的運動可視為在地面上做初速度為v1=6m/s的勻減速運動,加速度大小為。該隊員將足球踢出后立即由靜止啟動追趕足球,他的運動可視為勻加速直線運動,最大加速度為,能達到的最大速度為v2=4m/s。該隊員至少經過多長時間追上足球?

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【題目】一方形木板置在水平地面上,在方形木板的上方有一條狀豎直擋板,擋板的兩端固定于水平地面上,擋板跟木板之間并不接觸。現在有一方形物塊在木板上沿擋板以某一速度運動,同時方形木板以相等大小的速度向左運動,木板的運動方向與豎直擋板垂直,已知物塊跟豎直擋板和水平木板間的動摩擦因數分別為,物塊的質量為m,則豎直擋板對物塊的摩擦力大小為( )

A. 0 B.

C. D.

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【題目】下列各圖表示的是某一物體運動情況或所受合外力的情況.其中

(甲)圖是某物體的位移-時間圖象; (乙)圖是某一物體的速度-時間圖象;

(丙)圖表示某一物體的加速度-時間圖象;(丁)圖表示某一物體所受合外力隨時間變化的圖象.

四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個一定質量物體的某些運動特征.下列有關說法中正確的是:(   )

A. 甲物體受到不為零、且恒定的合外力; B. 乙物體受到不為零、且恒定的合外力;

C. 丙物體的速度一定越來越大; D. 丁物體的加速度越來越大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直墻壁上固定有一個光滑的半圓形支架,AB為其直徑,支架上套著一個小球,細線的一端懸于P點,另一端與小球相連。已知半圓形支架的半徑為R,細線長度為L,且RL2R。現將細線的上端點P從圖示實線位置沿墻壁緩慢下移至A點(虛線位置),在此過程中細線對小球的拉力FT及支架對小球的支持力FN的大小變化情況為(

A. FTFN均增大

B. FTFN均減小

C. FT先減小后增大,FN先增大后減小

D. FT先增大后減小,FN先減小后增大

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