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關于點電荷周圍電勢大小的公式為U=kQ/r,式中常量k>0,Q為點電荷所帶的電量,r為電場中某點距點電荷的距離.如圖所示,兩個帶電量均為+q的小球B、C,由一根長為L的絕緣細桿連接,并被一根輕質絕緣細線靜止地懸掛在固定的小球A上,C球離地的豎直高度也為L.開始時小球A不帶電,此時細線內的張力為T0;當小球A帶Q1的電量時,細線內的張力減小為T1;當小球A帶Q2的電量時,細線內的張力大于T0

 

(1)分別指出小球A帶Q1、Q2的電荷時電量的正負;

(2)求小球A分別帶Q1、Q2的電荷時,兩小球B、C整體受到小球A的庫侖力F1與F2大小之比;

(3)當小球A帶Q3的電量時細線恰好斷裂,在此瞬間B、C兩帶電小球的加速度大小為a,求Q3

(4)在小球A帶Q3(視為已知)電量情況下,若B球最初離A球的距離為L,在細線斷裂到C球著地的過程中,小球A的電場力對B、C兩小球整體做功為多少?(設B、C兩小球在運動過程中沒有發生轉動)

 

【答案】

(1)Q1負;Q2 正(2)(3)(4)

【解析】

試題分析:(1)小球A帶Q1電荷時電量為負,小球A帶Q2電荷時電量為正。

(2)

(3)細線斷裂時(加速):┅①

球A不帶電時(平衡):┅②

由①、②式,可得┅③

運用(2)的結論,得┅④

再利用③、④式,得

(4)

                   

考點:電場力做功、牛頓運動定律

點評:本題考察了從題干中獲取信息并利用所學知識將新知識迅速遷移到已有知識的能力。通過題目中所知的點電荷的電勢,然后才能順利求出電場力做功。

 

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?靜安區二模)關于點電荷周圍電勢大小的公式為U=kQ/r,式中常量k>0,Q為點電荷所帶的電量,r為電場中某點距點電荷的距離.如圖所示,兩個帶電量均為+q的小球B、C,由一根長為L的絕緣細桿連接,并被一根輕質絕緣細線靜止地懸掛在固定的小球A上,C球離地的豎直高度也為L.開始時小球A不帶電,此時細線內的張力為T0;當小球A帶Q1的電量時,細線內的張力減小為T1;當小球A帶Q2的電量時,細線內的張力大于T0
(1)分別指出小球A帶Q1、Q2的電荷時電量的正負;
(2)求小球A分別帶Q1、Q2的電荷時,兩小球B、C整體受到小球A的庫侖力F1與F2大小之比;
(3)當小球A帶Q3的電量時細線恰好斷裂,在此瞬間B、C兩帶電小球的加速度大小為a,求Q3
(4)在小球A帶Q3(視為已知)電量情況下,若B球最初離A球的距離為L,在細線斷裂到C球著地的過程中,小球A的電場力對B、C兩小球整體做功為多少?(設B、C兩小球在運動過程中沒有發生轉動)

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科目:高中物理 來源:2013年上海市四區(靜安、楊浦、青浦、寶山)高考二模物理試卷(帶解析) 題型:計算題

關于點電荷周圍電勢大小的公式為U=kQ/r,式中常量k>0,Q為點電荷所帶的電量,r為電場中某點距點電荷的距離.如圖所示,兩個帶電量均為+q的小球B、C,由一根長為L的絕緣細桿連接,并被一根輕質絕緣細線靜止地懸掛在固定的小球A上,C球離地的豎直高度也為L.開始時小球A不帶電,此時細線內的張力為T0;當小球A帶Q1的電量時,細線內的張力減小為T1;當小球A帶Q2的電量時,細線內的張力大于T0
 
(1)分別指出小球A帶Q1、Q2的電荷時電量的正負;
(2)求小球A分別帶Q1、Q2的電荷時,兩小球B、C整體受到小球A的庫侖力F1與F2大小之比;
(3)當小球A帶Q3的電量時細線恰好斷裂,在此瞬間B、C兩帶電小球的加速度大小為a,求Q3
(4)在小球A帶Q3(視為已知)電量情況下,若B球最初離A球的距離為L,在細線斷裂到C球著地的過程中,小球A的電場力對B、C兩小球整體做功為多少?(設B、C兩小球在運動過程中沒有發生轉動)

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科目:高中物理 來源:2013年上海市四區高考物理二模試卷(靜安、楊浦、青浦、寶山)(解析版) 題型:解答題

關于點電荷周圍電勢大小的公式為U=kQ/r,式中常量k>0,Q為點電荷所帶的電量,r為電場中某點距點電荷的距離.如圖所示,兩個帶電量均為+q的小球B、C,由一根長為L的絕緣細桿連接,并被一根輕質絕緣細線靜止地懸掛在固定的小球A上,C球離地的豎直高度也為L.開始時小球A不帶電,此時細線內的張力為T;當小球A帶Q1的電量時,細線內的張力減小為T1;當小球A帶Q2的電量時,細線內的張力大于T
(1)分別指出小球A帶Q1、Q2的電荷時電量的正負;
(2)求小球A分別帶Q1、Q2的電荷時,兩小球B、C整體受到小球A的庫侖力F1與F2大小之比;
(3)當小球A帶Q3的電量時細線恰好斷裂,在此瞬間B、C兩帶電小球的加速度大小為a,求Q3
(4)在小球A帶Q3(視為已知)電量情況下,若B球最初離A球的距離為L,在細線斷裂到C球著地的過程中,小球A的電場力對B、C兩小球整體做功為多少?(設B、C兩小球在運動過程中沒有發生轉動)

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科目:高中物理 來源:2013年上海市四區高考物理二模試卷(靜安、楊浦、青浦、寶山)(解析版) 題型:解答題

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(1)分別指出小球A帶Q1、Q2的電荷時電量的正負;
(2)求小球A分別帶Q1、Q2的電荷時,兩小球B、C整體受到小球A的庫侖力F1與F2大小之比;
(3)當小球A帶Q3的電量時細線恰好斷裂,在此瞬間B、C兩帶電小球的加速度大小為a,求Q3
(4)在小球A帶Q3(視為已知)電量情況下,若B球最初離A球的距離為L,在細線斷裂到C球著地的過程中,小球A的電場力對B、C兩小球整體做功為多少?(設B、C兩小球在運動過程中沒有發生轉動)

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