A. | 當F=2N時,A物塊和木板開始相對滑動 | |
B. | 當F=1 N時,A、B兩物塊都相對木板靜止不動 | |
C. | 若F=4 N,則B物塊所受摩擦力大小為$\frac{4}{3}$N | |
D. | 若F=6 N,則B物塊的加速度大小為1m/s2 |
分析 根據滑動摩擦力公式求出A、B與木板之間的最大靜摩擦力,比較拉力和最大靜摩擦力之間的關系判斷物體的運動情況,進而判斷物體所受摩擦力的情況,根據牛頓第二定律求出B的加速度和B受到的摩擦力.
解答 解:A與木板間的最大靜摩擦力為:
fA=μmAg=0.2×1kg×10m/s2=2N,
B與木板間的最大靜摩擦力為:
fB=μmBg=0.2×2kg×10m/s2=4N,
A、當F=2N=fA,所以A、B兩物塊和木板保持相對靜止,整體在F作用下向左勻加速運動,故A錯誤;
B、當F=1N<fA,所以A、B兩物塊都相對木板靜止不動,整體在F作用下向左勻加速運動,故B正確;
C、若F=4N>fA,A在木板表面滑動,摩擦力為2N;
則B和木板整體受摩擦力為2N,所以木板和B的加速度:
a=$\frac{f}{m+{m}_{B}}$=$\frac{2}{1+2}$m/s2=$\frac{2}{3}$m/s2,
此時B受到的摩擦力將達到fB′=mBa=2×$\frac{2}{3}$N=$\frac{4}{3}$N,故C正確;
D、若F=6N>fA,A在木板表面滑動,摩擦力為2N;
則B和木板整體受摩擦力為2N,所以木板和B的加速度:
a=$\frac{f}{m+{m}_{B}}$=$\frac{2}{1+2}$m/s2=$\frac{2}{3}$m/s2,故D錯誤.
故選:BC.
點評 本題以常見的運動模型為核心,考查了摩擦力、牛頓第二定律、隔離法與整體法的應用等知識,解決的關鍵是正確對三個物體進行受力分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{F}_{1}({m}_{1}+2{m}_{2})}{{F}_{1}-{F}_{2}}$ | B. | $\frac{{F}_{2}({m}_{1}+2{m}_{2})}{{F}_{1}-{F}_{2}}$ | ||
C. | $\frac{{F}_{2}({m}_{1}+2{m}_{2})}{{F}_{1}}$ | D. | $\frac{{F}_{2}({m}_{1}+2{m}_{2})}{{F}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 場強方向由A指向B | B. | 電場強度EA<EB | ||
C. | 電勢φA<φB | D. | 電子的電勢能EPA<EPB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8m/s 25m | B. | 2m/s 25m | C. | 10m/s 25m | D. | 10m/s 12.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 方向與y軸負方向的夾角為30° | B. | 方向與y軸負方向的夾角為60° | ||
C. | 大小為200$\sqrt{3}$V/m | D. | 大小為200V/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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