| A． | 球對水平面的壓力和球的重力是作用力與反作用力 | |
| B． | 水平面對球的支持力和球的重力是一對平衡力 | |
| C． | 水平面對球的支持力和球的重力是作用力與反作用力 | |
| D． | 球對水平面的壓力和球的重力是一對平衡力 |
分析 彈力是發生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，而對與它接觸的物體產生的作用力．壓力和支持力都是彈力，其施力物體是發生彈性形變的物體．物體靜止在水平桌面上，物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力；物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說就是重力．
解答 解：A、球對水平面的壓力的反作用力是水平面對球的支持力，不是重力，故AC錯誤；
B、水平面對球的支持力和球的重力是一對平衡力，故B正確；
D、球對水平面的壓力和重力方向相同，不是平衡力，故D錯誤；
故選：B．
點評 本題要正確區分作用力與反作用力和平衡力，注意壓力是一種彈力，重力的施力物體是地球，其反作用力是物體對地球的作用力．
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止，如圖所示，對此，下列說法中正確的是（ ）| A． | 鐵塊A對B的摩擦力可能向上，可能向下，也可能沒有摩擦力 | |
| B． | 墻對鐵塊B的摩擦力一定向上 | |
| C． | 鐵塊B肯定對A施加豎直向上的摩擦力 | |
| D． | 鐵塊B共受到4個力的作用 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 甲圖是振動圖象，波速2×104米/秒 | B． | 甲圖是波動圖象，波速2×102米/秒 | ||
| C． | 乙圖是振動圖象，波速5×103米/秒 | D． | 乙圖是波動圖象，波速5×103米/秒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，水平桌面上有三個相同的物體a，b、c疊放在一起，a的左端通過一根輕繩與質量為m=3$\sqrt{3}$kg的小球相連，繩與水平方向 的夾角為60°，小球靜止在光滑的半圓形器皿中．水平向右的力F=20N作用在b上，三個物體保持靜止狀態．g取10m/s2，下列說法正確的是（ ）| A． | 物體c受到向右的靜摩擦力，大小為20N | |
| B． | 物體b受到物體a給的一個大小為30N的摩擦力，方向向左 | |
| C． | 物體a對桌面的靜摩擦力大小為10N，方向水平向左 | |
| D． | 撤去力F的瞬間，三個物體一定會獲得向左的加速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示，從地面上A點以速度v發射一枚遠程彈道導彈，僅在引力作用下沿ACB橢圓軌道飛行后擊中地面目標B，C為軌道的遠地點，距地面高度為h．已知地球半徑為R，地球質量為M，引力常量為G．且距地面高度為h的圓軌道上衛星運動周期為T0．下列結論正確的（ ）| A． | 導彈在C點的加速度等于$\frac{GM}{（R+h）^{2}}$ | |
| B． | 導彈在C點的速度大于$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$ | |
| C． | 導彈到達B點時的速率為v | |
| D． | 導彈從A點運動到B點的時間可能大于T0 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
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