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【題目】材料 伽利略的發現以及他所應用的科學的推理方法,是人類思想歷史上最偉大的成就之一,而且標志著物理學的真正開端。這個發現告訴我們,根據直接觀察多得到的直覺的結論,不是常?煽康,因為他們有時會引到錯誤的線索上去。

(1)結合所學知識分析近代自然科學誕生的歷史背景。

(2)指出材料中伽利略的發現是什么,并分析此發現的意義。

【答案】(1)資本主義工商業的發展為近代自然科學的發展奠定 了物質基礎并且成為主要動力;

新興資產階級在經濟上和政治上對自然科學的迫切要求;自然科學自身發展的需要;

文藝復興、地理大發現和宗教改革的推動。

(2)伽利略發現自由落體定律,確定了勻速運動和勻速加速運動的兩個新概念。意義:為經典力學的建立奠定了基礎,標志著物理學的真正開端

【解析】(1)近代自然科學的誕生背景我們可以從政治、經濟和思想文化三個方面來分析。政治上主要是新興資產階級在經濟上和政治上對自然科學的迫切要求;自然科學自身發展的需要;經濟上主要是資本主義工商業的發展為近代自然科學的發展奠定了物質基礎并且成為主要動力;思想文化上主要是文藝復興、地理大發現和宗教改革的推動。

(2)內容:結合所學知識可知,伽利略的發現是自由落體定律,確定了勻速運動和勻速加速運動的兩個新概念。意義:結合所學知識可知,他為經典力學的建立奠定了基礎,標志著物理學的真正開端。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國處在地球的北半球,飛機在我國上空勻速地巡航,機翼保持水平,飛機高度不變,由于地磁場的作用,金屬機翼上有電勢差。設左側機翼末端處的電勢為φ1,右側機翼末端處的電勢為φ2。則

A.若飛機從東向西飛,φ2比φ1 B.若飛機從西向東飛,φ1比φ2

C.若飛機從南向北飛,φ1比φ2 D.若飛機從北向南飛,φ2比φ1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發展過程中,許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步,下列表述符合物理學史的是

A. 開普勒認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

B. 卡文迪許利用扭秤巧妙地實現了他對電荷間相互作用力規律的研究

C. 法拉第發現了電磁感應現象,這和他堅信電和磁之間一定存在著聯系的思想是分不開的

D. 安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進了他對電磁現象的研究

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下文,完成問題。

童年時的第二件事也給我留下深刻的印象。我八歲時曾聽過一個故事,此后它一直留在我的腦海里。記得我的中學老師給班里講了一個已故偉大科學家的故事。他們極其崇敬地講到他,稱他是整個人類歷史上最偉大的科學家。他們說很少有人能夠理解他的思想,但是他的發現卻改變了整個世界和我們周圍的一切。我不理解他們想告訴我們的許多東西,但是最使我對此人感興趣的是他未能完成自己的偉大發現就撒手人寰。他們說他多年潛心于這個理論,但是他死之后,他的未完成的論文仍然擺放在他自己的辦公桌上。

我被這個故事迷住了。對于一個孩子,這是很神秘的。他未完成的工作是什么?他桌上論文的內容是什么?什么問題如此難以解決而又非常重要,值得如此偉大的科學家把他的有生之年花費在這種研究之中?由于好奇,我就決定學習我能學到的關于愛因斯坦的一切以及他的未完成的理論。我記得,我花了好多時間靜靜閱讀我能找到的關于這個偉人和他的理論的每一本書。這種記憶到現在仍然溫暖如春。我讀完當地圖書館的書之后,就開始在全市搜尋圖書館和書店,急切地查找有關線索。不久我就知道這個故事比任何的神秘謀殺故事更加激動人心,也比我曾想象的任何事情都重要。我決定要對這一秘密刨根究底,縱然為此而必須成為一名理論物理學家也在所不辭。

不久,我就知道愛因斯坦桌上未完成的論文就是他企圖構造的所謂的統一場論。這個理論能解釋所有的自然規律,從細小的原子到浩瀚的星系。然而,作為一個孩子,我卻不能理解,暢游在茶園水池中的鯉魚和愛因斯坦桌上未完成的論文可能存在著某種聯系。對于用更高的維數可能是解決統一場論的關鍵這一點我不理解。

1在作者所說的第二件趣事中,有哪些因素在影響著作者?

2“人類歷史上最偉大的科學家”是指誰?他的哪些地方,把作者迷住了?

3作者說“我決定要對這一秘密刨根問底,縱然為此而必須成為一名理論物理學家也在所不辭”,在作者心中“理論物理學家”應該是怎樣的人?

4作者接觸到愛因斯坦的“未竟事業”,激發了他的探究興趣,并且“決定要對這一秘密刨根問底”,這些做法對我們有何啟發?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】17世紀以來的牛頓力學奠定了經典物理學的基礎,20世紀初相對論的提出引發了物理學領域的一場深刻的革命。對二者的表述,正確的是

A. 牛頓開創了從實驗中認識自然的方法

B. 相對論否定了牛頓力學體系

C. 牛頓力學與人們的日常經驗完全不同

D. 相對論極大地改變了人們的思維模式

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017615日上午11點,我國在酒泉衛星發射中心用長征四號乙運載火箭成功發射首顆X射線調制望遠鏡衛星慧眼。假設將發射火箭看成如下模型;靜止實驗火箭總質量為M=2100g.當它以對地速度為v0=840m/s噴出質量為m=100g的高溫氣體后,火箭的對地速度大小為(噴出氣體過程中重力和空氣阻力可忽略不計)

A. 30m/s B. 40m/s C. 42m/s D. 50m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是____________。

A.熵較大的宏觀狀態就是無序程度較大的宏觀狀態

B.內能不可能全部轉化為機械能而不引起其他變化

C.根據熱力學第二定律可知,各種形式的能可以相互轉化

D.外界對物體做功,同時物體向外界放出熱量,物體的內能可能不變

E. 隨著科學技術的發展,絕對零度可以達到

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦曾經說道這一發現成為20世紀物理學研究的基礎,從那個時候起幾乎完全決定了物理學的發展。要是沒有這一發現,那就不可能建立起分子、原子以及支配他們變化的能量過程的有用理論。下列與這一發現有關的說法正確的是

A. 根據這一發現,人們發現了海王星

B. 時空的性質不僅取決于物質的運動狀況,也取決于物質本身的分布狀態

C. 在一定程度上彌補了經典力學對微觀世界認識的不足

D. 自然界無跳躍的原則基本一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一開普勒在第谷精密詳盡的觀測基礎上,總結出行星三大定律;哥白尼的“日心說”在用伽利略望遠鏡獲得天文觀測的基礎上,逐漸沖破宗教的束縛;伽利略運用科學的研究方法,發現落體定律和慣性原理等。但是,這些發現彼此獨立,缺乏內在聯系。牛頓在總結前人成果的基礎上,于1687年發表《自然哲學的數學原理),解決了這些問題,實現了物理學的第一次統一。1905年,愛因斯坦的狹義相對論發表,摒棄了牛頓的絕對時空觀,很好地解決了經典物理內部的矛盾。從伽利略發現的引力場中一切物體都具有同一加速度這一事實出發,1915年愛因斯坦完成《引力場的方程》的論文,建立了廣義相對論。

——摘編自陳華《牛頓力學與現代物理》

材料二愛因斯坦深信沿著法拉第和走克斯韋開辟的道路前進,就一定能一步一步地為全部物理學找到一個新的、可靠的基礎。愛國斯坦不惜拋棄舊的傳統觀念,對牛頓力學進行了根本的改造。相對論突破了這種直觀的、由于長期習慣而變成傳統的時空概念,大豐富并深化了人類對于時空特性的認識。

——摘編自余驥《自然科學發展對哲學發展的意義——愛因斯坦相對論的哲學意義》

(1)根據材料一并結合所學知識,概括牛頓力學產生的歷史條件。

(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析愛因斯坦相對論的歷史意義,并就西方物理學的發展歷程談談你的認識。

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