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9.某一質點做平拋運動,在落地前1秒內它的速度方向與水平方向夾角由30°變成60°,g取10m/s2.則該質點平拋運動的初速度為$5\sqrt{3}$m/s;平拋運動的時間為1.5s.

分析 先對30°和60°時物體的速度進行分解,運用夾角公式列方程組求解時間和初速度.

解答 解:設平拋運動的時間為t.
對30°和60°時物體的速度進行分解,由速度夾角關系
對A:tan30°=$\frac{g(t-1)}{{v}_{0}}$
對B:tan60°=$\frac{gt}{{v}_{0}}$
由上兩式解得:t=1.5s,v0=5$\sqrt{3}$m/s
故答案為:$5\sqrt{3}$;1.5

點評 對于平拋運動的夾角關系,最好畫畫速度的分解圖,有助于分析.同時要熟知,平拋運動在豎直方向上做自由落體運動.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.為了探究加速度與力、質量的關系,某實驗小組設計如圖1所示的實驗裝置:一個木塊放在水平長木塊上,通過細線跨過定滑輪與重物相連,在重物牽引下,木塊向左運動,重物落地后,木塊做勻減速運動,打出的紙帶如圖2所示,不計紙帶所受到的阻力.交流電頻率為50Hz,重力加速度g取10m/s2

(1)木塊加速階段的加速度為1.5m/s2;
(2)木塊與木板間的動摩擦因數μ=0.1;
(3)某同學發現在實驗中未平衡木塊與木板間的摩擦力,接著他應當取下重物,將木板右端墊高,使木塊沿木板勻速下滑.
(4)為了使繩中的拉力近似等于重物的重力,則重物的質量遠小于木塊的質量.(選填“遠大于”、“等于”、“遠小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示水平粗糙地面上放置一斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點由靜止下滑,下滑過程中斜面保持靜止,A、B始終保持相對靜止,則( 。
A.在CD段時,A只受兩個力作用
B.在DE段時,A受摩擦力一定沿斜面向上
C.整個下滑過程中,A、B均處于失重狀態
D.整個下滑過程中,斜面一直受地面的摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于光的本性,下列說法中不正確的是( 。
A.光電效應反映光的粒子性
B.光子的能量由光的強度所決定
C.光子的能量與光的頻率成正比
D.光在空間傳播時,是不連續的,是一份一份的,每一份光叫做一個光子

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,一質點沿圓心為O,半徑為r 的圓周自A點出發,經時間t第一次到達B點,求:
(1)質點的位移大小
(2)質點的平均速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學在“探究勻變速直線運動”實驗中得到如圖所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz,每隔4個點取一個計數點,各計數點到A點的距離如圖所示,則由紙帶可知(結果均保留三位有效數字)

(1)D點的速度vD=1.04m/s;
(2)物體運動的加速度a=1.68m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一種特種電池的電動勢粗略測定值約為9V,內阻約為54Ω,已知該電池允許輸出的最大電流為50mA.為了測定這個電池的電動勢和內電阻,實驗室備有電壓表V,內阻很大,對電路的影響可以忽略;電阻箱R,阻值范圍是0~9999.9Ω;保護電阻R0,開關、導線若干.
(1)實驗室中備有的定值電阻有以下幾種規格:
A.10Ω,L5W    B.100Ω,1W
C.200Ω,1W    D.2000Ω,5W
實驗時,R0應選用C較好(填字母代號).
(2)在圖虛線框中畫出測電源電動勢和內電阻的電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的分組實驗中,高一10班鄧健健小組的四位同學得到了一張小車運動的紙帶如圖所示,并展開了探究:

(1)關于打點計時器的時間間隔,四位同學各自發表了自己的看法,其中正確的是C.
A.電源電壓越高,每打兩個點的時間間隔就越短
B.紙帶速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短
C.打點計時器連續打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定
D.如果將交流電源改為直流電源,打點計時器連續打兩個點的時間間隔保持不變
(2)在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數點,相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數點對齊,并讀出三個計數點1、3、5跟0點的距離,請你幫忙把讀取的數據填入下列表格中.
距離d1d2d3
測量值/cm
(3)若打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,他們計算小車通過計數點“2”的瞬時速度應該為v2=0.21 m/s,小車的加速度應該是a=0.6 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.某實驗小組在用單擺測定重力加速度實驗中,某小組在實驗中如果測得g值偏大,原因可能是( 。
A.把擺線長與小球直徑之和作為擺長
B.擺線上端懸點未固定,振動中出現松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,停表過遲按下
D.實驗中誤將49次全振動次數記為50次

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