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2．伽利略用實驗研究自由落體運動的規律，首先在斜面上做實驗，這也是為了“重彈重力”，但驗證v∝t時又遇到了困難，他的最大困難是（　　）

	A．	不能很準確地測定下落的距離		B．	不能測出下落物體的瞬時速度
	C．	當時沒有測量時間的儀器		D．	當時沒有記錄落體運動的數碼相機

分析伽利略對自由落體運動規律研究應當結和當時科學發展的實際水平，應當加深對物理學史的研究．

解答解：由于伽利略當時條件的限制，不能準確的測出下落物體各個時刻的瞬時速度．所以B正確，ACD錯誤；
故選：B

點評伽利略將可靠的事實和理論思維結合起來，以實驗事實為基礎，開辟了嶄新的研究物理的方法道路，同學們要從中汲取營養，提高科學素質．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．（1）在做《探究小車速度隨時間變化的規律》的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是交流電（直流電，交流電），它們是每隔0.02s 打一個點．
（2）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關系是A

A．先接通電源，后讓紙帶運動	B．先讓紙帶運動，再接通電源
C．讓紙帶運動的同時接通電源	D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以

（3）小車拖動紙帶運動，打出的紙帶如圖所示．選出A、B、C、D、E、F、G，7個計數點，每相鄰兩點間還有4個計時點（圖中未標出）．已知各點間位移．則：

①E點的瞬時速度V_E=0.32m/s（保留二位有效數字）；
②小車運動加速度a=0.50m/s²（保留二位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一個電流表的滿偏電流I_g=1mA，內阻R_g=500Ω．要把它改裝成一個量程為10V的電壓表，則應在電流表上（　　）

	A．	串聯一個9.5Ω的電阻		B．	并聯一個10 kΩ的電阻
	C．	串聯一個9.5kΩ的電阻		D．	并聯一個9.5Ω的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．

如圖所示，質量為m的物體以速度v滑上水平傳送帶，傳送帶由電動機帶動，始終保持以速度2v勻速運動，物體與傳送帶間的動摩擦因數為μ，物體最終能與傳送帶相對靜止，重力加速度為g，對于物體從開始滑上到相對傳送帶靜止這一過程，下列說法不正確的是（　　）

	A．	相對運動時間為$\frac{v}{μg}$		B．	傳送帶對物體做功$\frac{3m{v}^{2}}{2}$
	C．	摩擦生熱$\frac{m{v}^{2}}{2}$		D．	電動機做功為$\frac{5m{v}^{2}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．

A、B兩質點在同一直線上運動，t=0時刻，兩質點從同一地點出發的x-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　　）

	A．	A質點以20m/s的速度做勻速直線運動
	B．	B質點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動
	C．	經過4s，B質點的位移大于A質點的位移
	D．	在圖示的運動過程中，A、B兩質點之間的距離在0～4s內不斷變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．

如圖甲所示，一平板車放置在水平地面上，車子中央放一質量為1kg的物塊，物塊與平板車的動摩擦因數為0.05，現對車施加一作用力，使車按圖乙所示的v-t圖象運動，物塊一直在平板車上，g=10m/s²，求：
（1）物塊所能達到的最大速度；
（2）平板車的長度至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．

如圖所示，運動員腰部系著不可伸長的繩拖著質量m=10kg的輪胎從靜止開始沿著筆直的跑道加速奔跑，經過t=3.5s后速度達到v=7m/s后開始勻速跑．已知輪胎與跑道間的動摩擦因數為μ=0.5，運動員奔跑中拖繩與水平方向夾角為37⁰，將運動員加速跑過程視為勻變速運動，重力加速度g=10m/s²．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）加速階段繩子對輪胎的拉力大小F；
（2）若勻速跑中拖繩從輪胎上脫落，此后輪胎能前進的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．

如圖所示的兩個單擺，擺球質量相等，懸線甲短，乙長，懸點O₁、O₂等高，將懸線拉至水平然后釋放，以懸點所在平面為參考平面，則兩球經過最低點時（　　）

	A．	甲球的動能小于乙球的動能		B．	甲球的勢能小于乙球的勢能
	C．	甲球的機械能小于乙球的機械能		D．	甲球的機械能等于乙球的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．人騎自行車下坡，坡長l=500m，坡高h=8m，人和車總質量為100kg，下坡時初速度為4m/s，人不踏車的情況下，到達坡底時車速為10m/s，g取10m/s²，求下坡過程中阻力所做的功為多少？

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