【題目】“此時的宇宙被描述成運動中的物質,受到充滿宇宙的無形的力的控制,無論是地面還是天空,這些力可用數學方式表現出來。中世紀那幅封閉的.僅限于地面并以地球為中心的宇宙圖景被淘汰了,代之而起的是無限的.受普遍法則制約的新宇宙,地球現在被看作其中的一顆行星。”上述“普遍法則”的主要影響是( )
A.引領人們理性認識自然
B.發現了能量輻射的運動原則
C.開創西方近代自然科學
D.顛覆了人類起源的傳統觀念
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一宋應星(1587-約1666)青年時曾考取舉人,后來連續六次赴京參加進士考試,均名落孫山。45歲以后,面對明末流民遍地的現實,宋應星不再追求科舉功名,轉而探求“致富”之術。他全面搜集整理傳統農業、手工業技術,撰成《天工開物》-書,書名取“天工人其代之”“開物成務”?之義。正如宋應星在該書的序言中所說,“是書與科舉功名毫無關系”,當時士大夫對這部書不屑一顧。后來乾隆時鳊《四庫全書>,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書在19世紀傳入歐洲后,被譽為“17世紀中國科技的百科全書”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻。
——摘編自潘吉星《宋應星評傳》
材料二牛頓(1643-1727)自幼喜歡鉆研科學。1687年,他的《自然哲學的數學原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律。該書受到學術界的贊頌,很快銷售一空。同年,牛頓被選為國會議員,后被封為爵士,成為英國皇家學會會長和法國皇家學會會員。當時他被公認為活著的最偉大的科學家,英國有學識的人都把牛頓“奉為他們的首領,承認他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學,并與人合作發表了一本關于牛頓力學體系的通俗著作。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響。
——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》
(1)根據材料一、二并結合所學知識,分別指出宋應星、牛頓二人科技成果的特點及它們出現的背景。
(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析指出二人科技成果命運不同的原因。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列對幾種物理現象的說法,正確的是( )
A. 擊釘時不用橡皮錘,是因為橡皮錘太輕
B. 推車時推不動,合外力沖量為零
C. 跳高時落在海綿墊子上,是為了減小沖量
D. 動量相同的兩個物體受相同的制動力的作用,質量小的先停下來
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是_________。(填正確答案標號,選對1個給2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分0分)
A.物體溫度升高,其內能一定增大
B.在分子相互遠離的過程中,分子引力和斥力都減小
C.浸潤和不浸潤現象都是分子力作用的表現
D.氣體發生的熱現象,熱只能從高溫氣體傳給低溫氣體而不能從低溫氣體傳給高溫氣體
E.一定質量的水,溫度從30 ℃升高到50 ℃,水分子的平均動能變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 (英國)皇家學會會長湯姆遜曾說:“愛因斯坦的相對論是人類思想史上最偉大的成就之一,也許就是最偉大的成就。它不是發現一個孤島。而是發現了新的科學思想的新大陸,”……1921年,愛因斯坦獲得了諾貝爾獎,這獎來得相當不易。當時,有不少德國的諾貝爾獎獲得者威脅說,如果給相對論授獎,他們就要退回已經獲得的獎章,結果評選委員會找到了一個辦法,讓愛因斯坦作為光電效應理論的建立者而得獎。
一一吳國盛《科學的歷程》
材料二 一般公眾,甚至許多當權的人都沒有意識到使用核彈的戰爭究竟會引起怎樣的后果。一般公眾仍然用城市的毀滅來想像,據了解,新的核彈比舊的核彈有更大的威力,一顆原子彈能毀滅廣島,而一顆氫彈能毀滅像倫敦、紐約和莫斯科那樣的大城市……我們向自己提出的問題應當是:采取怎樣的措施來制止一場其結局對一切方面都必然是災難的軍事競賽…。
——《羅素一一愛因斯坦宣言》
(1)材料并結合所學知識,分析愛因斯坦獲獎的原因。
(2)根據材料并結合所學知識,簡評愛因斯坦。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 物體做直線運動,若速度大小不改變,則物體就做勻速直線運動
B. 物體做直線運動,若在任意相等的時間內位移相等,則物體就做勻加速直線運動
C. 勻變速直線運動中,速度的變化量是恒定的
D. 勻變速直線運動中,在任意相等的時間內速度的變化量是恒定的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)(6分)2009年諾貝爾物理學獎授予科學家高錕以及威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。3名得主的成就分別是發明光纖電纜和電荷耦合器件(CCD)圖像傳感器。光在科學技術、生產和生活中有著廣泛的應用,下列說法中不正確的是 。
A.用透明的標準平面樣板檢查光學平面的平整程度是利用光的偏振現象
B.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現象
C.在光導纖維束內傳送圖像是利用光的色散現象
D.光學鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】撐桿跳是一種田徑運動項目。在這項比賽中,運動員雙手握住一根特制的桿子,經過快速助跑后,借助桿撐地的反彈力量,使身體騰起,躍過橫桿。現忽略空氣阻力,關于運動員撐桿跳的過程,下列說法正確的是
A. 運動員起跳后的上升階段,運動員始終處于超重狀態
B. 運動員起跳后的上升階段,桿對運動員的支持力始終等于運動員對桿的壓力
C. 運動員起跳后的上升階段,桿對運動員的支持力與運動員對桿的壓力是一對平衡力
D. 運動員起跳后的上升階段,桿對運動員的作用力可能小于運動員對桿的作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于功和能,下列說法正確的是( )
A.功是能量轉化的量度
B.若某一個力對物體不做功,說明該物體一定沒有位移
C.因為功有正負,所以其加減適用于平行四邊形定則或三角形法則
D.一個恒力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移的大小及力和位移夾角的余弦三者的乘積
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