科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普里斯特利的實驗表明,處于靜電平衡狀態的帶電金屬空腔內部的電勢為零 | |
B. | 普里斯特利的猜想運用了“對比”的思維方法 | |
C. | 為了驗證兩個點電荷之間的靜電力與它們的距離的平方成反比,庫侖制作了庫侖扭秤裝置 | |
D. | 為了驗證兩個點電荷之間的靜電力與它們的電荷量的乘積成正比,庫侖精確測定了兩個點電荷的電荷量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的大小總是與正壓力的大小成正比 | |
B. | 兩個共點力F1與F2,若分力F1增大,而F2不變,且它們的夾角不變時,合力F不一定增大 | |
C. | 物體的運動狀態發生變化時,加速度一定發生了變化 | |
D. | 用一根細竹桿撥動水中的木頭,木頭受到竹桿的推力,這是由于木頭發生形變而產生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 完全失重的物體重力為零 | |
B. | 速度變化率越大的物體加速度也一定越大 | |
C. | 形狀規則的實心物體的重心一定在其幾何中心上 | |
D. | 靜摩擦力可以是動力,但滑動摩擦力一定是阻力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | W1>W2 | |
B. | W1<W2 | |
C. | 閉合開關,移動上極板的過程中,小球的電勢能逐漸減小 | |
D. | 斷開開關,移動上極板的過程中,小球的電勢能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆孫發現電子從而提出了原子的核式結構模型 | |
B. | 普朗克通過對光電效應現象的分析提出了光子說 | |
C. | 極限頻率越小的金屬材料逸出功率大 | |
D. | 現已建成的核電站發電的能量來自重核裂變 |
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