伽利略用兩個對接的斜面進行實驗，斜面A固定，讓小球從斜面A上某處滾下，又滾上傾角可以改變的斜面B，實驗中小球始終從斜面A同一高度處靜止滾下，而斜面B傾角逐漸減少至零，如圖所示．伽利略設計這個實驗的目的是為了說明（ ）| A． | 如果沒有摩擦，物體運動時機械能守恒 | |
| B． | 如果沒有摩擦，物體將運動到與釋放時相同的高度 | |
| C． | 如果物體不受到力，就不會運動 | |
| D． | 物體做勻速直線運動并不需要力來維持 |
中考解讀考點精練系列答案
各地期末復習特訓卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，AB是豎直平面內光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道，半徑R=0.2m，其底端B與水平傳送帶相切，傳送帶長L=4m，在電動機的帶動下始終以v=4m/s的速度順時針轉動．現有一個質量m=2kg的物塊P從A點由靜止滑下，到達C點后水平拋出，物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2．重力加速度g=10m/s2，試求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 船可以垂直過河 | B． | 船過河的最短時間為80 s | ||
| C． | 船過河的最大速度為5 m/s | D． | 船在河中運動速度一定是5 m/s |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
2013年12月2日，嫦娥三號探測器順利發射，其軌道示意圖如圖所示．“嫦娥三號”升空約18min后進入地月轉移軌道，在P點經過近月制動，進入離月球表面100公里的環月圓軌道Ⅰ，之后再次變軌，從環月圓軌道Ⅰ降低到橢圓軌道Ⅱ，兩軌道相交于點P．若繞月運行時只考慮月球引力作用，關于“嫦娥三號”探測器，以下說法正確的是（ ）| A． | 在軌道Ⅰ上經過P點的速度大于在軌道Ⅱ上經過P點的速度 | |
| B． | 在軌道Ⅰ上經過P點的加速度小于在軌道Ⅱ上經過P點的加速度 | |
| C． | 從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，“嫦娥三號”必須點火減速 | |
| D． | 在環月圓軌道Ⅰ上運行時處于超重狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
一定質量的理想氣體從狀態a開始，經歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態，其P-T圖象如圖所示．下列判斷正確的是（ ）| A． | 氣體在狀態c體積最小 | |
| B． | 過程bc中氣體既不吸熱也不放熱 | |
| C． | 過程ca中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱 | |
| D． | b和c兩個狀態中，容器壁單位面積單位時間內受到氣體分子撞擊的次數不同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | t=6s時兩車等速 | B． | t=6s時兩車距離最近 | ||
| C． | 0～6s內兩車位移之差為90m | D． | 兩車0～9s內會相撞 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 改用紅光做為入射光 | B． | 將裝置放入水中進行實驗 | ||
| C． | 增大雙縫與光屏之間的距離 | D． | 增大雙縫間的距離 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 牛頓通過理想斜面實驗發現了物體的運動不需要力來維持 | |
| B． | 法拉第通過實驗研究，總結出法拉第電磁感應定律 | |
| C． | 奧斯特發現了電流的磁效應 | |
| D． | 最先提出動量概念的是法國科學家笛卡兒，他把物體的大小（質量）與速度的乘積叫做動量，并認為它是量度運動的唯一物理量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，光滑水平面上依次放置小物塊A和C以及光滑曲面劈B，A、B和C的質量分別為2m、2m和m，劈B的曲面下端與水平面相切，且劈B足夠高，現讓小物塊C以水平速度v0向右運動，與A發生彈性碰撞，碰撞后小物塊A又滑上劈B，求：查看答案和解析>>
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