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2.一質量為50kg的男孩在距離河流40m高的橋上做“蹦極跳”,原長長度為14m的彈性繩AB一端系著他的雙腳,另一端則固定在橋上的A點,如圖(a) 所示,然后男孩從橋面下墜直至貼近水面的最低點D.男孩的速率v跟下墜的距離h的變化關系如圖(b)所示,假定繩在整個運動過程中遵守胡克定律(不考慮空氣阻力、男孩的大小和繩的質量,g取10m/s2).下列說法正確的是(  )
A.男孩先做勻加速運動,后做變減速運動,最大位移為40m
B.男孩的最大加速度會大于g
C.系統儲存的最大彈性勢能為2×104 J
D.彈性繩子的勁度系數為62.5N/m

分析 對小孩進行受力分析,明確各段的運動性質,到達水面前重力勢能一直減小,動能先增后減少,彈性繩和小孩總的機械能保持不變.

解答 解:A、AB段表示小孩做自由落體運動,BC段表示小孩做加速度減小的變加速運動,CD段表示小孩做加速度反向增大的變減速運動,最大位移為40m.故A錯誤.
B、若小孩在B點的速度為零,加速度為g,結合簡諧運動的對稱性可知,小孩到達最低點時的加速度大小為g,則最大加速度大小為g.現在小孩通過B點的速度不為零,小孩到達最低點時,彈性繩伸長量增大,最大拉力增大,所以男孩的最大加速度會大于g,故B正確.
C、男孩在D點時速度為零,繩所儲存的彈性勢能等于男孩減少的重力勢能,則系統儲存的最大彈性勢能為 Ep=mgh=50×10×40 J=2×104 J.故C正確.
D、男孩到C點時的速度最大,此時男孩的加速度為零,繩的拉力和男孩的重力大小相等,即 mg=kx
此時繩的伸長量為 x=22 m-14 m=8 m,解得繩的勁度系數為 k=$\frac{mg}{x}$=$\frac{50×10}{8}$N/m=62.5 N/m.故D正確.
故選:BCD

點評 本題首先讀出圖象的信息,分析男孩的運動情況,分析時要抓住圖象的斜率等于加速度、面積表示位移.再選擇平衡條件、牛頓第二定律、機械能守恒定律等等物理規律求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.真空中有兩個點電荷,若將其中一個點電荷的電量增大到原來的2倍,相隔的距離增大到原來的2倍,則它們間的相互作用力(  )
A.增大到原來的4倍B.增大到原來的2倍
C.減小到原來的$\frac{1}{4}$倍D.減小到原來的$\frac{1}{2}$倍

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在物理學的發展中,關于科學家和他們的貢獻,下列說法中正確的是(  )
A.亞里士多德首先將實驗事實和邏輯推理(包括數學推演)和諧地結合起來
B.牛頓總結出了萬有引力定律并用實驗測得了引力常量
C.哥白尼通過研究行星觀測記錄,發現了行星運動三大定律
D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.物體從O點出發,沿水平直線運動,取向右的方向為運動的正方向,其v-t圖象如圖所示,則物體在最初的4s內是(  )
A.物體的加速度保持不變
B.前2s物體向左運動,后2s物體向右運動
C.前2s物體在O點左邊,后2s在O點的右邊
D.t=2s時刻,物體與O點距離最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在光滑水平面上放著兩個完全相同的金屬環a和b,當一條形磁鐵的N極豎直向下靠近兩環時,a,b將如何運動?桌面對環的彈力將如何變?(  )
A.a,b相向運動,彈力增加B.a,b反向運動,彈力增加
C.a,b相向運動,彈力減小D.a,b反向運動,彈力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,在摩擦因數為μ的平面上豎直固定一半徑為R的光滑半圓槽軌道,其底端恰與水平面相切,質量為m的小球以一定初速度從A點開始向右運動,經半圓槽軌道最低點B滾上半圓槽,小球恰能通過最高點C后落回到水平面上的A點. (不計空氣阻力,已知m=1kg  μ=0.25  R=$\frac{10}{6}$m  重力加速度g=10m/s2)求:
(1)小球通過B點時對半圓槽的壓力大小;
(2)小球的初速度v0

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學經歷了以下實驗步驟:
A.用鉛筆和直尺在白紙上從O點沿著兩細繩方向畫直線,按一定標度作出兩個力F1和F2的圖示,根據平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個測力計,通過細繩把橡皮筋與細繩的連接點拉到同樣的位置O;
C.用鉛筆記下O點的位置和兩條細繩的 方向,讀出兩個彈簧秤的示數;
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙并用圖釘固定,把橡皮筋的一端固定在板上A點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O;
E.記下測力計的讀數和細繩方向,按同一標度作出這個力的圖示F,比較這個實測合力和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相等;
F.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復實驗,根據實驗得出結論.
①將以上實驗步驟按正確順序排列,應為DCABEF(填選項前的字母).
②在物理學中跟力一樣,運算時遵守平行四邊形定則的物理量還有位移、速度、加速度、電場強度等(至少寫出三個,要求寫名稱,不得用符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.質量為m的物體以v0的速度水平拋出,經過一段時間速度大小變為$\sqrt{2}$v0,不計空氣阻力,重力加速度為g,以下說法正確的是(  )
A.該過程平均速度大小為$\frac{{1+\sqrt{2}}}{2}$v0
B.速度大小變為$\sqrt{2}$v0時,重力的瞬時功率為$\sqrt{2}$mgv0
C.運動時間為$\frac{v_0}{2g}$
D.運動位移的大小為$\frac{{\sqrt{5}{v_0}^2}}{2g}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示為車速v和牽引力倒數$\frac{1}{F}$的關系圖象,若汽車質量為2×103 kg,從靜止沿平直公路行駛,行駛中阻力恒定,設最大車速為30m/s,則汽車在車速15m/s時發動機功率為60KW,該汽車由靜止沿平直公路行駛作勻加速過程最多能維持時間為5 s.

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