【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置“探究?jī)蓚�(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”。用一木板豎直放在鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面后，其部分實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容：
（1）如圖甲，在木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O；
（2）卸下鉤碼然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端，用兩彈簧測(cè)力計(jì)將輕彈簧末端拉到同一位置O，記錄細(xì)繩套AO、BO的________及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)。圖乙中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為________N；
（3）該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出FA、FB的合力F′。（_________）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的基本模型，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.如圖甲，汽車(chē)通過(guò)拱橋的最高點(diǎn)處于失重狀態(tài)
B.如圖乙所示是一圓錐擺，增大θ，若保持圓錐的高不變，則圓錐擺的角速度不變
C.如圖丙，同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等
D.火車(chē)轉(zhuǎn)彎超過(guò)規(guī)定速度行駛時(shí)，外軌對(duì)火車(chē)輪緣會(huì)有擠壓作用
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為某人設(shè)計(jì)的一個(gè)汽車(chē)“再生能源裝置”原理簡(jiǎn)圖，在車(chē)廂底部靠近車(chē)輪處固定永久磁鐵，剎車(chē)時(shí)接通裝在車(chē)輪上的線圈，將汽車(chē)的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存起來(lái)。圖中五個(gè)扇形區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B，五個(gè)形狀與磁場(chǎng)邊界形狀完全相同的線圈對(duì)稱(chēng)地固定在車(chē)輪內(nèi)側(cè)，已知車(chē)軸到線圈內(nèi)側(cè)的距離為r1，到線圈外側(cè)的距離為r2，車(chē)輪的半徑為R。若剎車(chē)過(guò)程中的某時(shí)刻車(chē)速大小為v，則此時(shí)（ ）
A.車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為
B.某個(gè)線圈進(jìn)入或者出磁場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)大小為
C.某個(gè)線圈進(jìn)入或者出磁場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)大小為
D.線圈受到磁場(chǎng)的阻尼作用，進(jìn)而也起到輔助剎車(chē)的作用
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，mA>mB，設(shè)地面對(duì)A的支持力為FN，繩子對(duì)A的拉力為F1，地面對(duì)A的摩擦力為F2，若水平方向用力F拉A，使B勻速上升，則在此過(guò)程中（ ）
A. FN增大，F2增大，F1不變
B. FN減小，F2減小，F1不變
C. FN減小，F2減小，F1增大
D. FN增大，F2減小，F1增大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊，被水平力F緊壓在傾角為θ＝60°的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)．則關(guān)于木塊的受力情況、墻面對(duì)木塊的作用力(壓力與摩擦力的合力)，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 墻面對(duì)木塊一定有壓力
B. 墻面對(duì)木塊一定有摩擦力
C. 墻面對(duì)木塊的作用力大小為F
D. 墻面對(duì)木塊的作用力大小為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組欲探究小燈泡（額定電壓為3V，額定電流約為0.5A）的伏安特性曲線，可提供的實(shí)驗(yàn)器材如下：
A．干電池：電動(dòng)勢(shì)約4.5V，內(nèi)阻可不計(jì)
B．雙量程的電壓表V1：量程為0~3V、內(nèi)阻約為3kΩ；
V2：量程為0~15V、內(nèi)阻約為15kΩ
C．雙量程的電流表 A1：量程為0~0.6A、內(nèi)阻約為1Ω；
A2：量程為0~3A、內(nèi)阻約為0.1Ω
D．滑動(dòng)變阻器R：阻值范圍0~10Ω、允許通過(guò)最大電流為2A
E．開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干
在盡量提高測(cè)量精度的情況下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①根據(jù)以上器材，請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)電路原理圖1補(bǔ)充完整_____，電壓表應(yīng)選_______、電流表應(yīng)選_______（填所選器材的代號(hào)）
②根據(jù)選擇的正確電路原理圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖2連接成完整電路__________。閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片應(yīng)移到_______端（選填“A”或“B”）
③按正確操作得到7組電壓表和電流表示數(shù)如下表所示，請(qǐng)圖3所示的坐標(biāo)紙上畫(huà)出小燈泡的U – I圖線____________________。
組數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0 | 0.28 | 0.58 | 0.92 | 1.50 | 2.00 | 3.00 |
I/A | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.45 | 0.49 |
④若將該小燈泡接在電動(dòng)勢(shì)為3.0V、內(nèi)阻為/span>2.0Ω的干電池兩端，則此時(shí)該小燈泡的電阻為________Ω。（結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安有定滑輪，兩物體P、Q用輕繩連接并跨過(guò)定滑輪(不計(jì)定滑輪的質(zhì)量和摩擦)．P懸于空中，Q放在斜面上，且均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則( )
A. Q受到的靜摩擦力的方向一定向下
B. Q受到的靜摩擦力的方向可能向上
C. Q受到的靜摩擦力可能為零
D. Q受到的靜摩擦力不可能為零
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平桌面上的物體A質(zhì)量為m1，系一細(xì)繩，細(xì)繩跨過(guò)桌沿的定滑輪后懸掛質(zhì)量為m2的物體B，先用手使B靜止（細(xì)繩質(zhì)量及滑輪摩擦均不計(jì)）。
(1)求放手后A、B一起運(yùn)動(dòng)中繩上的張力FT
(2)若在A上再疊放一個(gè)與A質(zhì)量相等的物體C，繩上張力就增大到
，求m1：m2
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動(dòng)變阻器和電鍵組成閉合回路，在鐵芯的右端套有一個(gè)表面絕緣的銅環(huán)a，下列各種情況中銅環(huán)a中沒(méi)有感應(yīng)電流的是（ ）
A.將電鍵突然斷開(kāi)的瞬間
B.線圈中通以恒定的電流
C.通電時(shí)，使滑動(dòng)變阻器的滑片P做加速移動(dòng)
D.通電時(shí)，使滑動(dòng)變阻器的滑片P做勻速移動(dòng)
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