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如圖所示，裝置豎直放置，上端是光滑細圓管圍成的圓周軌道的一部分，半徑為R（圓管內徑<<R），軌道下端各連接兩個粗糙的斜面，斜面與細圓管相切于C、D兩點，斜面與水平面夾角為53O，兩個斜面下端與半徑為0．5R的圓形光滑軌道連接，并相切于E、F兩點。有一質量m=1kg的滑塊（滑塊大小略小于管道內徑），從管道的最高點A靜止釋放該滑塊，滑塊從管道左側滑下，物塊與粗糙的斜面的動摩擦因數μ＝0．5，（g=10m/s2， sin53°=0．8，cos53°=0．6），則：

A．釋放后滑塊在軌道上運動達到的最高點高出O1點0．6R

B．滑塊經過最低點B的壓力最小為18N

C．滑塊最多能經過D點4次

D．滑塊最終會停在B點

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．

如圖，質量為m的木塊放在質量為M的小車上，地面光滑，木塊和小車之間動摩擦因數是μ，用水平外力F拉動小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動．求拉力F的最大值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．有人用水平力推木箱，但沒推動．其原因是（　　）

	A．	推力總小于木箱受到的重力
	B．	推力總小于木箱受到的支持力
	C．	推力總小于木箱受到的摩擦力
	D．	推力小于或等于木箱受到的最大靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．

如圖所示，質量為3kg的正方體m和質量為7kg的正方體M放在兩豎直墻和水平面間，處于靜止狀態．m和M相接觸的邊與豎直方向的夾角α=45°，若不計一切摩擦，g取10m/s²．
（1）水平面對正方體M的彈力大小為100N，墻面對正方體m的彈力大小為30N．
（2）若將左邊的豎直墻向左移動一定距離，再次平衡后，α變為30°，則墻面對正方體m的彈力大小為$30\sqrt{3}$N．

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科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，水平面右端放一大小可忽略的小物塊，質量m=0．1kg，以V0=4m/s向左運動，運動至距出發點d=1m處將彈簧壓縮至最短，反彈回到出發點時速度大小V1=2m/s。水平面與水平傳送帶理想連接，傳送帶長度L=3m，以V2=10m/s順時針勻速轉動。傳送帶右端與一豎直面內光滑圓軌道理想連接，圓軌道半徑R=0．8m，物塊進入軌道時觸發閉合裝置將圓軌道封閉。（g=10 m/s2，sin53°=0．8，cos53°=0．6））求：

（1）物體與水平面間的動摩擦因數μ1；

（2）彈簧具有的最大彈性勢能Ep；

（3）要使物塊進入豎直圓軌道后不脫離圓軌道，傳送帶與物體間的動摩擦因數μ2應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，豎直軸位于水平轉臺中心，質量為m的小球由三根伸直的輕繩連接，和水平轉臺一起以ω勻速轉動，傾斜繩與豎直軸夾角為θ，豎直繩對小球的拉力為F1、水平繩對小球的拉力為F2，小球到豎直軸的距離為r，以下說法可能正確的是：

A．mgtanθ=mω2r

B．mgtanθ-F2=mω2r

C．（mg+F1）tanθ=mω2r

D．（mg-F1）tanθ=mω2r

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學期第二次段考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，兩平行金屬板A、B長8cm，兩極板間距離d=8cm，A極板比B極板電勢高300V，一電荷量q=，質量m=的帶電正粒子，沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場，初速度，粒子飛出平行板電場后經過界面MN、PS間的無電場區域后，進入固定在O點的點電荷Q形成的電場區域，（設界面PS右邊點電荷的電場分布不受界面的影響）．已知兩界面MN、PS相距為12cm，D是中心線RO與界面PS的交點，O點在中心線上，距離界面PS為9cm，粒子穿過界面PS最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上，不計粒子重力（靜電力常量）