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【題目】圖示為某電場的電場強度E隨時間t變化的圖像。當時,在此電場中由靜止釋放一個帶電粒子,設帶電粒子只受電場力的作用,則下列說法正確的是(  )

A.帶電粒子將始終向同一個方向運動B.3s末帶電粒子回到原出發點

C.0~1s內電場力做正功D.0~4s內,電場力做的總功為0

【答案】BC

【解析】

由牛頓第二定律可知,帶電粒子在第1s內的加速度為

2s內加速度

因此先加速1s再減小0.5s時速度為零,接下來的0.5s將反向加速,v-t圖象如圖所示


A.帶電粒子在前1秒勻加速運動,在第二秒內先做勻減速后反向加速,所以不是始終向一方向運動,故A錯誤;

B.根據速度時間圖象與坐標軸圍成的面積表示位移可知,在t=3s時,帶電粒子回到出發點,故B正確;

C.由圖可知,粒子在第1s內做勻加速運動,電場力做正功,故C正確;

D.因為第4s末粒子的速度不為零,因為粒子只受電場力作用,根據動能定理知0~4s內電場力做的總功不為零,故D錯誤。

故選BC

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究共點力的合成的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示.

(1)圖乙中的F F'兩力中,方向一定沿AO方向的是_________;

(2)F1F2兩個力或用一力拉橡皮條時,結點都必須達到O點,這是因為_________

(3)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是___(填字母代號)

A.兩條細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差盡可能大

D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一傾角為=30°的粗糙斜面(足夠長),距離斜面頂端水平距離為l、豎直距離為h處有一半徑為0.45m的四分之一光滑圓弧軌道,圓弧最低點N的切線沿水平方向,一個可以看作質點、質量為1kg的小物塊從圓弧軌道的最高點由靜止下滑,小物塊恰好落到斜面頂端,速度與斜面平行。小物塊與斜面間的動摩擦因數為,取g=10m/s2,不計空氣阻力,則(  )

A.圓弧軌道底端距離斜面頂端的水平距離l=0.3m

B.小物塊滑到N點時,對圓弧軌道的壓力為30N

C.小物塊從落到斜面至速度減為零需要1.2s

D.小物塊沿斜面下滑的最大位移為2.4m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個較大的平行金屬板AB相距為d,分別接在電壓為U的電源正、負極上,這時質量為m,帶電量q的油滴恰好靜止在兩板之間,如圖所示,在其他條件不變的情況下,如果將兩板非常緩慢地水平錯開一些,那么在錯開的過程中(

A.油滴將向上加速運動,電流計中的電流從b流向a

B.油滴將向下加速運動,電流計中的電流從a流向b

C.油滴靜止不動,電流計中的電流從b流向a

D.油滴靜止不動,電流計中的電流從a流向b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學進行實驗的主要步驟是:

a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;

b.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數,分別記錄兩個拉力F1F2的大小.用筆在兩繩的拉力方向上分別標記ab兩點,并分別將其與O點連接,表示兩力的方向;

c.再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向;

①實驗中確定分力方向時,圖甲中的b點標記得不妥,其原因是______

②用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,這樣做的目的是______

③圖乙是在白紙上根據實驗數據作出的力的圖示,其中______F1F2合力的實際測量值;

④實驗中的一次測量如圖丙所示,兩個測力計MN的拉力方向互相垂直,即α+β=90°.若保持測力計M的讀數不變,當角α由圖中所示的值逐漸減小時,要使橡皮筋的活動端仍在O點,可采用的辦法是______

A.增大N的讀數,減小β

B.減小N的讀數,減小β

C.減小N的讀數,增大β

D.增大N的讀數,增大β

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測金屬絲電阻率的實驗中,回答下列問題。

(1)測得某金屬絲的有效長度為L,直徑為d,兩端的電壓為U,通過它的電流為I,可以得到該金屬絲的電阻率______(用題中所給的物理量符號表示)。

(2)若金屬絲的電阻約為,電流表內阻約為,電壓表內阻約為1kΩ,則實驗中應該將電流表______(填內接外接)。

(3)若實驗中采取電流表內接法,則金屬絲電阻率實際測量值______(填偏大”“偏小不變)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ=37°的斜面底端有一個固定擋板D,處于自然長度的輕質彈簧一端固定在擋板上,另一端在O點,已知斜面OD部分光滑,PO部分粗糙且長度L=8m。質量m=1kg的物塊(可視為質點)從P點靜止開始下滑,已知物塊與斜面PO間的動摩擦因數μ=0.25g10m/s2 sin37°=0.6cos37°=0.8。求:

1)物塊第一次接觸彈簧時速度的大小

2)若彈簧的最大壓縮量d=0.5m,求彈簧的最大彈性勢能

3)物塊與彈簧接觸多少次,反彈后從O點沿斜面上升的最大距離第一次小于0.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國探月工程預計在2015年研制發射小型采樣返回艙,采集關鍵樣品后返回地球,如圖為從月球表面返回時的運動軌跡示意圖,軌道為月球表面附近的環月軌道,軌道為月球轉移橢圓軌道;已知月球的平均密度為,半徑為R,引力常量為G,下列說法正確的是()

A. 月球表面的重力加速度為

B. 返回艙繞環月軌道的運動周期為

C. 返回艙在軌道上的運行周期大于在軌道上的運行周期

D. 從月球上發射返回艙進入環月軌道所需的最小發射速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一節能運輸系統。斜面軌道長為L,傾角為30°,當質量為M的木箱在軌道頂端時,自動裝貨裝置將質量為m=3M的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復上述過程,下列選項正確的是(  )

A.木箱與軌道間的動摩擦因數為μ=

B.若保持其他條件不變,只改變m的質量,此系統仍能正常工作

C.若保持其他條件不變,只改變斜面軌道的長度L,此系統仍能正常工作

D.木箱向下滑動過程中的最大速度與向上滑動過程中的最大速度相等

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