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1.關于電勢差,下列說法正確的是(  )
A.電勢差與電勢零點的選取有關
B.電勢差是標量,但有正負之分
C.電場中某兩點間的電勢差可能為零
D.A、B兩點間的電勢差在數值上等于將單位正電荷從A點移到B點靜電力所做的功

分析 電勢差與電勢零點的選取無關,電勢差是標量,但有正負之分.電場中某兩點間的電勢差可能為零.電勢差的定義式為 U=$\frac{W}{q}$.結合這些知識分析.

解答 解:A、兩點間的電勢差等于兩點的電勢之差,由電場中兩點的位置決定,與電勢零點的選取無關,故A錯誤.
B、電勢差只有大小、沒有方向,是標量,但有正負之分,故B正確.
C、兩點的電勢相等時,兩點間的電勢差為零,故C正確.
D、根據電勢差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,知A、B兩點間的電勢差在數值上等于將單位正電荷從A點移到B點靜電力所做的功.故D正確.
故選:BCD

點評 對于電勢和電勢差,可以運用類比的方法理解,電勢類似于高度,具有相對性,而電勢差類似于高度差,具有絕對性.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一個大小為10N的力F與它的一個分力F1的夾角為37°,F1大小未知,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,F的另一個分力為F2的最小值為(  )
A.5NB.6NC.8ND.10N

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,在與水平方向成53°的斜向上拉力F作用下,質量為1.0kg的小物塊從靜止開始沿水平地面做勻加速直線運動,經2s運動的距離為3m,隨即撤掉F,小物塊運動一段距離后停止.已知物塊與地面之間的動摩擦因數μ=0.25,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2.求:
(1)物塊運動的最大速度;
(2)F的大小;
(3)撤去F后,物塊還能運動的距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.質量為m的物塊A上固定一輕質彈簧,以v1=3m/s的速度在光滑水平面上運動,另一質量也為m的物塊B以v2=4m/s的速度與A相向運動,如圖所示,則兩物塊相距最近時,它們的速度大小分別是VA﹦0.5m/s,VB﹦0.5m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.如圖(a)為“用DIS研究加速度和力的關系”的實驗裝置.

(1)在該實驗中必須保持小車總質量不變,用鉤碼重力作為小車所受的合外力.
(2)(單選題)改變所掛鉤碼的數量,多次測量.在某次實驗中根據測得的多組數據畫出如圖(b)所示的a-F圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
(A)小車與軌道之間存在摩擦
(B)導軌保持了水平狀態
(C)所掛鉤碼的總質量太大
(D)所用小車的質量太大
(3)某小組對該實驗做出改進并做了新的嘗試,步驟如下:
①取一盒總質量為m=0.1kg的砝碼放置在小車上,左側不掛任何物體,將長木板的右側抬高,調節長木板的傾角,使小車在木板上自由運動,觀察電腦屏幕上的v-t圖象,直至圖象為一條平行于時間軸的直線.
②在左側掛一個小盤,使小車無初速滑下,根據計算機上的v-t圖象得出小車的加速度a.
③從小車上取下質量為mx的砝碼放到小盤中,再使小車無初速滑下,根據計算機上的v-t圖象得出小車相應的加速度a.
④改變mx的大小,重復步驟③,得到6組mx及其對應的加速度a的數據.
⑤建立坐標系,作出如圖(c)所示的a-mx圖線.
若從圖(c)中求出斜率k=20m/(kg•s2),截距b=0.8m/s2,則小盤的質量m0=0.04kg,小車及上面固定的位移傳感器的總質量M=0.36kg(不含砝碼的質量).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,光滑水平直軌道上有三個滑塊A、B、C,質量分別為mA=mC=2kg,mB=1kg,A、B用細繩連接,中間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與滑塊不栓接).開始時A、B以初速度v0=10m/s運動,C靜止.某時刻細繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發生碰撞并粘在一起,最終三滑塊速度恰好相同.求:
(1)B與C碰撞前B的速度;
(2)彈簧具有的彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.對下列物理現象的解釋,不正確的是(  )
A.跳遠時,在沙坑里填沙,是為了減小沖量
B.擊釘時,不用橡皮錘不僅僅是因為橡皮錘太輕
C.易碎品運輸時要用柔軟材料包裝、船舷常常懸掛舊輪胎,都是為了延長作用時間、減小作用力
D.在車內推車推不動,是因為合外力沖量為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.將甲乙兩小球先后以同樣的速度從同一位置豎直向上拋出,拋出時間間隔為2s,他們運動的v-t 圖象分別如直線甲、乙所示.下列關于兩球運動的敘述錯誤的是(  )
A.t=4s 時,兩球在空中相遇
B.t=3s 時,兩球的高度差為20m
C.t=3s 時,甲球達到最高點,速度開始反向,兩球相距最遠
D.t=2s時,兩球相距最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.某小組同學在研究圖1所示的電磁槍原理時,繪制了圖2所示的簡圖(為俯視圖),圖中兩平行金屬導軌間距為L,固定在水平面上,整個裝置處在豎直向下、磁感應強度為B的勻強磁場中,平行導軌左端電路如圖所示,電源的電動勢為E,電容器的電容為C.一質量為m、長度也為L的金屬導體棒垂直于軌道平放在導軌上,忽略摩擦阻力和導軌的電阻,假設平行金屬導軌足夠長.

(1)將開關S接a,電源對電容器充電.
a.求電容器充電結束時所帶的電荷量Q;
b.請在圖3中畫出充電過程中電容器兩極板間的電壓u隨電容器所帶電荷量q變化的圖象;借助u-q圖象求出穩定后電容器儲存的能量E0
(2)電容器充電結束后,將開關接b,電容器放電,導體棒由靜止開始運動,不計放電電流引起的磁場影響.
a.已知自由電子的電荷量為e,請你分析推導當導體棒獲得最大速度之后,導體棒中某一自由電子所受的電場力與導體棒最大速度之間的關系式;
b.導體棒由靜止到獲得最大速度的過程中,由于存在能量損失△E,電容器釋放的能量沒有全部轉化為導體棒的動能,求△E

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