相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)象能構(gòu)成集合的是
①NBA聯(lián)盟中所有優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員
②所有的鈍角三角形
③2005年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主
④大于等于0的整數(shù)
⑤北京師范大學(xué)的所有聰明學(xué)生

A.
①②④
B.
②⑤
C.
③④⑤
D.
②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列四個(gè)命題中的真命題是( )

A.
經(jīng)過(guò)定點(diǎn)P₀(x₀，y₀)的直線都可以用方程y-y₀=k(x-x₀)表示
B.
經(jīng)過(guò)任意兩個(gè)不同的點(diǎn)P₁(x₁，y₁)、P₂(x₂，y₂)的直線都可以用方程(y-y₁)(x₂-x₁)=(x-x₁)(y₂-y₁)表示
C.
不經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線都可以用方程y=kx+b表示
D.
經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A(0，b)的直線都可以用方程y=kx+b表示

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如果全集U＝R，A＝{1，2}，B＝{x|1≤x＜3}，則C_UA∩B等于

A.
(1，2)∪(2，3)
B.
(1，2)∪(2，3]
C.
(1，2)
D.
(1，3]

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)y＝f(x)的反函數(shù)是y＝g(x)，若f(ab)＝f(a)+f(b)，則下列結(jié)論中成立的是

A.
g(a+b)＝g(a)g(b)
B.
g(a+b)＝g(a)+g(b)
C.
g(ab)＝g(a)g(b)
D.
g(ab)＝g(a)+g(b)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知映時(shí)f：A→B，其中A＝B＝R，對(duì)應(yīng)法則f：y＝-x²+2x，對(duì)于實(shí)數(shù)k∈B，在集合A中不存在原象，則k的取值范圍是

A.
k＞1
B.
k≥1
C.
k＜1
D.
k≤1

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

直線和平面平行的充要條件是（）

A.
直線與平面內(nèi)的一條直線平行
B.
直線與平面內(nèi)的兩條直線不相交
C.
直線與平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線平行
D.
直線與平面內(nèi)的任何一條直線都不相交

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)集合S={x||x|＜5}，T={x| $數(shù)學(xué)公式$ ＞0}　則S∩T=

A.
{x|-7＜x＜-5}
B.
{x|3＜x＜5}
C.
{x|-5＜x＜3}
D.
{x|-7＜x＜5}

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

過(guò)拋物線的焦點(diǎn)任作一弦，以該弦為直徑的圓與拋物線的準(zhǔn)線的位置關(guān)系

A.
相交
B.
相切
C.
相離
D.
不能確定

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知等差數(shù)列{a_n}中，d＝2，a_n＝11，S_n＝35，那么a₁的值是

A.
-1或3
B.
-1或7
C.
5或7
D.
不能確定

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如果把直線x-2y+λ＝0向左平移1個(gè)單位，直向下平移2個(gè)單位，使圓x²+y²+2x-4y＝0與它相切，則實(shí)數(shù)λ的值是

A.
-13或13
B.
13或-3
C.
13或3
D.
-13或-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

下列對(duì)象能構(gòu)成集合的是
①NBA聯(lián)盟中所有優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員
②所有的鈍角三角形
③2005年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主
④大于等于0的整數(shù)
⑤北京師范大學(xué)的所有聰明學(xué)生

下列四個(gè)命題中的真命題是( )

如果全集U＝R，A＝{1，2}，B＝{x|1≤x＜3}，則C_UA∩B等于

設(shè)函數(shù)y＝f(x)的反函數(shù)是y＝g(x)，若f(ab)＝f(a)+f(b)，則下列結(jié)論中成立的是

已知映時(shí)f：A→B，其中A＝B＝R，對(duì)應(yīng)法則f：y＝-x²+2x，對(duì)于實(shí)數(shù)k∈B，在集合A中不存在原象，則k的取值范圍是

直線和平面平行的充要條件是（）

設(shè)集合S={x||x|＜5}，T={x| $數(shù)學(xué)公式$ ＞0}　則S∩T=

過(guò)拋物線的焦點(diǎn)任作一弦，以該弦為直徑的圓與拋物線的準(zhǔn)線的位置關(guān)系

已知等差數(shù)列{a_n}中，d＝2，a_n＝11，S_n＝35，那么a₁的值是

如果把直線x-2y+λ＝0向左平移1個(gè)單位，直向下平移2個(gè)單位，使圓x²+y²+2x-4y＝0與它相切，則實(shí)數(shù)λ的值是

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

下列對(duì)象能構(gòu)成集合的是①NBA聯(lián)盟中所有優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員②所有的鈍角三角形③2005年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主④大于等于0的整數(shù)⑤北京師范大學(xué)的所有聰明學(xué)生

下列四個(gè)命題中的真命題是( )

如果全集U＝R，A＝{1，2}，B＝{x|1≤x＜3}，則CUA∩B等于

設(shè)函數(shù)y＝f(x)的反函數(shù)是y＝g(x)，若f(ab)＝f(a)+f(b)，則下列結(jié)論中成立的是

已知映時(shí)f：A→B，其中A＝B＝R，對(duì)應(yīng)法則f：y＝-x2+2x，對(duì)于實(shí)數(shù)k∈B，在集合A中不存在原象，則k的取值范圍是

直線和平面平行的充要條件是（）

設(shè)集合S={x||x|＜5}，T={x|＞0} 則S∩T=

過(guò)拋物線的焦點(diǎn)任作一弦，以該弦為直徑的圓與拋物線的準(zhǔn)線的位置關(guān)系

已知等差數(shù)列{an}中，d＝2，an＝11，Sn＝35，那么a1的值是

如果把直線x-2y+λ＝0向左平移1個(gè)單位，直向下平移2個(gè)單位，使圓x2+y2+2x-4y＝0與它相切，則實(shí)數(shù)λ的值是

下列對(duì)象能構(gòu)成集合的是
①NBA聯(lián)盟中所有優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員
②所有的鈍角三角形
③2005年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主
④大于等于0的整數(shù)
⑤北京師范大學(xué)的所有聰明學(xué)生

如果全集U＝R，A＝{1，2}，B＝{x|1≤x＜3}，則C_UA∩B等于

已知映時(shí)f：A→B，其中A＝B＝R，對(duì)應(yīng)法則f：y＝-x²+2x，對(duì)于實(shí)數(shù)k∈B，在集合A中不存在原象，則k的取值范圍是

設(shè)集合S={x||x|＜5}，T={x| $數(shù)學(xué)公式$ ＞0}　則S∩T=

已知等差數(shù)列{a_n}中，d＝2，a_n＝11，S_n＝35，那么a₁的值是

如果把直線x-2y+λ＝0向左平移1個(gè)單位，直向下平移2個(gè)單位，使圓x²+y²+2x-4y＝0與它相切，則實(shí)數(shù)λ的值是