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科目： 來源： 題型：單選題

在坐標平面內,與點A（1，2）的距離為1，且與點B（5，5）的距離為d的直線共有4條，則d的取值范圍是

A.
0＜d＜4
B.
d≥4
C.
4＜d＜6
D.
以上結果都不對

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科目： 來源： 題型：單選題

在正方體ABCD—A₁B₁C₁D₁中，M為DD₁的中點，O為ABCD的中心，P為棱A₁B₁上的任一點，則直線OP與AM所成角為

A.
30°
B.
45°
C.
60°
D.
90°

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科目： 來源： 題型：單選題

如果一個三角形的平行投影仍是一個三角形，則下列結論正確的是

A.
內心的平行投影還是內心
B.
重心的平行投影還是重心
C.
垂心的平行投影還是垂心
D.
外心的平行投影還是外心

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科目： 來源： 題型：單選題

在空間，以下命題中真命題的個數為
①垂直同一條直線的兩條直線平行；
②到定點距離等于定長的點的軌跡是圓；
③有三個角是直角的四邊形是矩形；
④自一點向一條已知直線引垂線有且只有一條。

A.
0
B.
1
C.
2
D.
3

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科目： 來源： 題型：單選題

下列命題中，正確的個數是
①空間三點確定一個平面；
②經過空間三點有一個平面；
③經過圓上三點有且只有一個平面；
④兩條直線確定一個平面。

A.
1
B.
2
C.
3
D.
1或3

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科目： 來源： 題型：單選題

INPUT語句的一般格式是

A.
INPUT“提示內容”；表達式
B.
“提示內容”；變量
C.
INPUT“提示內容”；變量
D.
“提示內容”；表達式

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科目： 來源： 題型：單選題

當-1＜m＜1時，復數（1-i）+ m (1+i)在復平面內對應的點位于：

A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限

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科目： 來源： 題型：單選題

某重點高中高二歷史會考前，進行了五次歷史會考模擬考試，某同學在這五次考試中成績如下：90，90，93，94，93，則該同學的這五次成績的平均值和方差分別為

A.
92，2
B.
92，2.8
C.
93，2
D.
93，2.8

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科目： 來源： 題型：單選題

已知函數y＝f(x)是定義在R上的奇函數，且當x∈(-∞，0)時不等式f(x)+xf′(x)＜0成立，若a＝3^0.3f(3^0.3)，b＝(log_π3)f(log_π3)，c＝f，則a，b，c的大小關系是(　　)

A.
a＞b＞c
B.
c＞b＞a
C.
c＞a＞b
D.
a＞c＞b

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科目： 來源： 題型：單選題

一個年級有12個班，每個班有50名同學，隨機編號為1～50，為了了解他們在課外的興趣，要求每班第40號同學留下來進行問卷調查，這里運用的抽樣方法是

A.
抽簽法
B.
分層抽樣法
C.
隨機數表法
D.
系統抽樣法

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

在坐標平面內,與點A（1，2）的距離為1，且與點B（5，5）的距離為d的直線共有4條，則d的取值范圍是

在正方體ABCD—A₁B₁C₁D₁中，M為DD₁的中點，O為ABCD的中心，P為棱A₁B₁上的任一點，則直線OP與AM所成角為

如果一個三角形的平行投影仍是一個三角形，則下列結論正確的是

在空間，以下命題中真命題的個數為
①垂直同一條直線的兩條直線平行；
②到定點距離等于定長的點的軌跡是圓；
③有三個角是直角的四邊形是矩形；
④自一點向一條已知直線引垂線有且只有一條。

下列命題中，正確的個數是
①空間三點確定一個平面；
②經過空間三點有一個平面；
③經過圓上三點有且只有一個平面；
④兩條直線確定一個平面。

INPUT語句的一般格式是

當-1＜m＜1時，復數（1-i）+ m (1+i)在復平面內對應的點位于：

某重點高中高二歷史會考前，進行了五次歷史會考模擬考試，某同學在這五次考試中成績如下：90，90，93，94，93，則該同學的這五次成績的平均值和方差分別為

已知函數y＝f(x)是定義在R上的奇函數，且當x∈(-∞，0)時不等式f(x)+xf′(x)＜0成立，若a＝3^0.3f(3^0.3)，b＝(log_π3)f(log_π3)，c＝f，則a，b，c的大小關系是(　　)

一個年級有12個班，每個班有50名同學，隨機編號為1～50，為了了解他們在課外的興趣，要求每班第40號同學留下來進行問卷調查，這里運用的抽樣方法是

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練習冊

高中

初中

小學

在坐標平面內,與點A（1，2）的距離為1，且與點B（5，5）的距離為d的直線共有4條，則d的取值范圍是

在正方體ABCD—A1B1C1D1中，M為DD1的中點，O為ABCD的中心，P為棱A1B1上的任一點，則直線OP與AM所成角為

如果一個三角形的平行投影仍是一個三角形，則下列結論正確的是

在空間，以下命題中真命題的個數為①垂直同一條直線的兩條直線平行；②到定點距離等于定長的點的軌跡是圓；③有三個角是直角的四邊形是矩形；④自一點向一條已知直線引垂線有且只有一條。

下列命題中，正確的個數是①空間三點確定一個平面； ②經過空間三點有一個平面；③經過圓上三點有且只有一個平面； ④兩條直線確定一個平面。

INPUT語句的一般格式是

當-1＜m＜1時，復數（1-i）+ m (1+i)在復平面內對應的點位于：

某重點高中高二歷史會考前，進行了五次歷史會考模擬考試，某同學在這五次考試中成績如下：90，90，93，94，93，則該同學的這五次成績的平均值和方差分別為

已知函數y＝f(x)是定義在R上的奇函數，且當x∈(-∞，0)時不等式f(x)+xf′(x)＜0成立，若a＝30.3f(30.3)，b＝(logπ3)f(logπ3)，c＝f，則a，b，c的大小關系是( )

一個年級有12個班，每個班有50名同學，隨機編號為1～50，為了了解他們在課外的興趣，要求每班第40號同學留下來進行問卷調查，這里運用的抽樣方法是

在坐標平面內,與點A（1，2）的距離為1，且與點B（5，5）的距離為d的直線共有4條，則d的取值范圍是

在正方體ABCD—A₁B₁C₁D₁中，M為DD₁的中點，O為ABCD的中心，P為棱A₁B₁上的任一點，則直線OP與AM所成角為

如果一個三角形的平行投影仍是一個三角形，則下列結論正確的是

在空間，以下命題中真命題的個數為
①垂直同一條直線的兩條直線平行；
②到定點距離等于定長的點的軌跡是圓；
③有三個角是直角的四邊形是矩形；
④自一點向一條已知直線引垂線有且只有一條。

下列命題中，正確的個數是
①空間三點確定一個平面；
②經過空間三點有一個平面；
③經過圓上三點有且只有一個平面；
④兩條直線確定一個平面。

當-1＜m＜1時，復數（1-i）+ m (1+i)在復平面內對應的點位于：

某重點高中高二歷史會考前，進行了五次歷史會考模擬考試，某同學在這五次考試中成績如下：90，90，93，94，93，則該同學的這五次成績的平均值和方差分別為

已知函數y＝f(x)是定義在R上的奇函數，且當x∈(-∞，0)時不等式f(x)+xf′(x)＜0成立，若a＝3^0.3f(3^0.3)，b＝(log_π3)f(log_π3)，c＝f，則a，b，c的大小關系是(　　)

一個年級有12個班，每個班有50名同學，隨機編號為1～50，為了了解他們在課外的興趣，要求每班第40號同學留下來進行問卷調查，這里運用的抽樣方法是