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科目： 來源： 題型：單選題

袋中有2個伍分幣，3個貳分幣和5個壹分幣，任取5個，幣值總數是隨機變量ξ，那么ξ表示超過壹角的隨機試驗的結果是（）

A.
其中有2個伍分幣
B.
其中有1個伍分幣，2個貳分幣
C.
其中有1個伍分幣，3個貳分幣
D.
其中有2個伍分幣，或者1個伍分幣和2個貳分幣，或者1個伍分幣和3個貳分幣

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科目： 來源： 題型：單選題

拋擲兩枚骰子，記第一枚骰子擲出的點數與第二枚骰子擲出的點數之差為ξ，則“ξ>4”表示的試驗結果是（）

A.
第一枚6點，第二枚2點
B.
第一枚5點，第二枚1點
C.
第一枚1點，第二枚6點
D.
第一枚6點，第二枚1點

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科目： 來源： 題型：單選題

下列命題中是簡單命題的是

A.
菱形對角線互相垂直平分
B.
4的平分根是±2
C.
3不是有理數
D.
空集是任何集合的子集

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科目： 來源： 題型：單選題

圓(x-a)²+(y-b)²＝r²經過原點的條件是

A.
a＝b＝0
B.
a²+b²＝r²
C.
a＝-b
D.
a²+b²+r²＝2

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科目： 來源： 題型：單選題

垂直于同一平面的兩條直線

A.
平行
B.
垂直
C.
相交
D.
異面

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科目： 來源： 題型：單選題

設{a_n}為等差數列，公差d=-2，s_n為其前n項和，若s₁₀=s₁₁，則a₁=

A.
18
B.
20
C.
22
D.
24

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科目： 來源： 題型：單選題

在頻率分布直方圖中，所有矩形的總面積

A.
大于1
B.
小于1
C.
等于1
D.
大于1與小于1均有可能

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科目： 來源： 題型：單選題

列出樣本的頻率分布表和畫出頻率分布直方圖的五個步驟是

A.
①求最大值；②決定組距；③決定分點；④列頻率分布表；⑤畫頻率分布直方圖
B.
①計算最大值與最小值的差；②決定組距和組數；③決定分點；④列頻率分布表；⑤畫頻率分布直方圖
C.
①計算最大值與最小值的差；②決定分點；③決定組數；④列頻率分布表；⑤畫頻率分布直方圖
D.
①列出數據順序；②決定分組；③決定分點；④列頻率分布表；⑤畫頻率分布直方圖

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科目： 來源： 題型：單選題

函數y＝x²+2x+1，x∈[-2，2]，則

A.
函數有最小值0，最大值9
B.
函數有最小值2，最大值5
C.
函數有最小值2，最大值9
D.
函數有最小值1，最大值5

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科目： 來源： 題型：單選題

f（x）是定義在[-6，6]上的偶函數，且f（3）＞f（1），則下列各式一定成立的

A.
f（0）＜f（6）
B.
f（3）＞f（2）
C.
f（-1）＜f（3）
D.
f（2）＞f（0）

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

袋中有2個伍分幣，3個貳分幣和5個壹分幣，任取5個，幣值總數是隨機變量ξ，那么ξ表示超過壹角的隨機試驗的結果是（）

拋擲兩枚骰子，記第一枚骰子擲出的點數與第二枚骰子擲出的點數之差為ξ，則“ξ>4”表示的試驗結果是（）

下列命題中是簡單命題的是

圓(x-a)²+(y-b)²＝r²經過原點的條件是

垂直于同一平面的兩條直線

設{a_n}為等差數列，公差d=-2，s_n為其前n項和，若s₁₀=s₁₁，則a₁=

在頻率分布直方圖中，所有矩形的總面積

列出樣本的頻率分布表和畫出頻率分布直方圖的五個步驟是

函數y＝x²+2x+1，x∈[-2，2]，則

f（x）是定義在[-6，6]上的偶函數，且f（3）＞f（1），則下列各式一定成立的

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練習冊

高中

初中

小學

袋中有2個伍分幣，3個貳分幣和5個壹分幣，任取5個，幣值總數是隨機變量ξ，那么ξ表示超過壹角的隨機試驗的結果是（）

拋擲兩枚骰子，記第一枚骰子擲出的點數與第二枚骰子擲出的點數之差為ξ，則“ξ>4”表示的試驗結果是（）

下列命題中是簡單命題的是

圓(x-a)2+(y-b)2＝r2經過原點的條件是

垂直于同一平面的兩條直線

設{an}為等差數列，公差d=-2，sn為其前n項和，若s10=s11，則a1=

在頻率分布直方圖中，所有矩形的總面積

列出樣本的頻率分布表和畫出頻率分布直方圖的五個步驟是

函數y＝x2+2x+1，x∈[-2，2]，則

f（x）是定義在[-6，6]上的偶函數，且f（3）＞f（1），則下列各式一定成立的

圓(x-a)²+(y-b)²＝r²經過原點的條件是

設{a_n}為等差數列，公差d=-2，s_n為其前n項和，若s₁₀=s₁₁，則a₁=

函數y＝x²+2x+1，x∈[-2，2]，則