科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學理科試題 題型:044
已知數列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn=2an-1(n∈N+)
(1)求數列{an}的通項公式an;
(2)設,數列{bn}的前n項和Tn,求證:
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科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學理科試題 題型:044
國家公務員考試,某單位已錄用公務員5人,擬安排到A、B、C三個科室工作,但甲必須安排在A科室,其余4人可以隨機安排.
(1)求每個科室安排至少1人至多2人的概率;
(2)設安排在A科室的人數為隨機變量X,求X的分布列和數學期望.
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科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學理科試題 題型:044
已知在△ABC中,角A、B、C的對邊長分別為a、b、c,已知向量=(sinC,sinB-sinA),
=(sinA-sinC,sinB),且
⊥
,
(1)求角C的大小;
(2)若,試求sin(A-B)的值.
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科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學文科試題 題型:044
已知函數f(x)=ax2+lnx(a∈R).
(1)當a=2時,求f(x)在區間[e,e2]上的最大值和最小值;
(2)如果函數g(x),f1(x),f2(x)在公共定義域D上,滿足f1(x)<g(x)<f2(x)那么就稱g(x)為f1(x),f2(x)的“伴隨函數”.已知函數f1(x)=(a-)x2+2ax+(1-a2)lnx,f2(x)=
x2+2ax.若在區間(1,+∞)上,函數f(x)是f1(x),f2(x)的“伴隨函數”,求a的取值范圍.
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科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學文科試題 題型:044
橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2,右頂點為A,P為橢圓C上任意一點.已知
·
的最大值為3,最小值為2.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線l:y=kx+m與橢圓C相交于M、N兩點(M、N不是左右頂點),且以MN為直徑的圓過點A.求證:直線l過定點,并求出該定點的坐標.
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科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學文科試題 題型:044
在數列{an}中,Sn為其前n項和,滿足Sn=kan+n2-n,(k∈R,n∈N*).
(Ⅰ)若k=1,求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數列{an-2n-1}為公比不為1的等比數列,且k>1,求Sn.
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科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學文科試題 題型:044
如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,△ABE為等腰三角形,AE=BE,平面ABCD⊥平面ABE,點F在CE上,且BF⊥平面ACE.
(1)證明:平面ADE⊥平面BCE;
(2)求點D到平面ACE的距離.
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科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學文科試題 題型:044
學校推薦學生參加某著名高校的自主招生考試,初步確定了文科生中有資格的學生40人,其中男生10名,女生30名,決定按照分層抽樣的方法選出一個4人小組進行培訓.
(1)求40人中某同學被選到培訓小組的概率,并求出培訓小組中男,女同學的人數;
(2)經過一個月的培訓,小組決定選出兩名同學進行模擬面試,方法是先從小組里選出一名同學面試,該同學面試后,再從小組里剩下的同學中選一名同學面試,求選出的同學中恰有一名男同學的概率;
(3)面試時,每個同學回答難度相當的5個問題并評分,第一個同學得到的面試分數分別為:68,70,71,72,74,第二個同學得到的分數分別為69,70,70,72,74,請問那位同學的成績更穩定?并說明理由.
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科目: 來源:江西省新余一中2012屆高三第六次模擬數學文科試題 題型:044
點M是單位圓O(O是坐標原點)與X軸正半軸的交點,點P在單位圓上,∠MOP=x(0<x<π),=
+
四邊形OMQP的面積為S,函數f(x)=
·
+
S.
(1)求函數f(x)的表達式及單調遞增區間;
(2)在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,若f(A)=3,b=1,S△ABC=,求a的值.
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科目: 來源:江西省南昌市2012屆高三下學期第一次模擬測試卷數學理科試題 題型:044
已知函數f(x)=(m,n∈R)在x=1處取到極值2.
(1)求f(x)的解析式;
(2)設函數g(x)=ax-lnx.若對任意的x1∈[,2],總存在唯一的x2∈[
,e](e為自然對數的底),使得g(x2)=f(x1),求實數a的取值范圍.
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