【題目】已知函數
(1)求的零點;
(2)若有兩個零點,求實數
的取值范圍.
(3)若有三個零點,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“雙十一”已經成為網民們的網購狂歡節,某電子商務平臺對某市的網民在今年“雙十一”的網購情況進行摸底調查,用隨機抽樣的方法抽取了100人,其消費金額 (百元)的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)求網民消費金額的平均值和中位數
;
(2)把下表中空格里的數填上,能否有的把握認為網購消費與性別有關;
男 | 女 | 合計 | |
30 | |||
合計 | 45 |
附表:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
過點
,且兩個焦點的坐標分別為
,
.
(1)求的方程;
(2)若,
,
為
上的三個不同的點,
為坐標原點,且
,求證:四邊形
的面積為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題中,真命題的個數是 ( )
①命題:“已知 ,“
”是“
”的充分不必要條件”;
②命題:“p且q為真”是“p或q為真”的必要不充分條件;
③命題:已知冪函數的圖象經過點(2,
),則f(4)的值等于
;
④命題:若,則
.
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國南北朝時間著名數學家祖暅提出了祖暅原理:“冪勢既同,則積不容異”.意思是:夾在兩平行平面間的兩個幾何體,被平行于這兩個平行平面的任何平面所載,若截得的兩個截面面積總相等,則這兩個幾何體的體積相等.為計算球的體積,構造一個底面半徑和高都與球半徑相等的圓柱,然后再圓柱內挖去一個以圓柱下底面圓心為頂點,圓柱上底面為底面的圓錐,運用祖暅原理可證明此幾何體與半球體積相等(任何一個平面所載的兩個截面面積都相等).將橢圓 繞
軸旋轉一周后得一橄欖狀的幾何體,類比上述方法,運用祖暅原理可求得其體積等于( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數的一段圖象過點(0,1),如圖所示.
(1)求函數的表達式;
(2)將函數的圖象向右平移
個單位,得函數
的圖象,求
的最大值,并求出此時自變量x的集合;
(3)若,求
的值.
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