<ul id="g8wgi"></ul>
<strike id="g8wgi"></strike>
數學英語物理化學 生物地理
數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總
三角形的兩邊AB、AC的長分別為5和3 ，它們的夾角的余弦值為，則三角形的第三邊長為（ ）A、52 Ｂ、 Ｃ、16 D、4
B
解析試題分析：根據兩邊以及夾角，結合余弦定理得到。因為三角形的兩邊AB、AC的長分別為5和3 ，它們的夾角的余弦值為，故第三邊長的平方等于故可知第三邊的長度為，選B.考點：余弦定理點評：解決關鍵是根據夾角的余弦值和兩邊，結合余弦定理得到第三邊的長度，屬于基礎題。
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
在中,，則一定是( )
在銳角中，若，則的范圍（ ）
已知的面積，則角的大小為（ ）
在中，，，則的面積為（ ）
在△ABC中，如果，那么cosC等于 （ ）
已知一個直角三角形的兩條直角邊長恰好是方程的兩根，則這個直角三角形的斜邊長等于（ ）
在△ABC中，a＝，b＝，∠A＝30°，則c等于( )．
△ABC的三個內角所對的邊分別為，，則
百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
<tfoot id="eqyq2"></tfoot>
，則三角形的第三邊長為（ ）
Ｃ、16 D、4
一諾書業暑假作業快樂假期云南美術出版社系列答案
中,
，則
中，若
，則
的范圍（ ）
的面積
，則角
的大小為（ ）
中，
，
，則
，那么cosC等于 （ ）
的兩根，則這個直角三角形的斜邊長等于（ ）
，b＝
，∠A＝30°，則c等于( )．
或
所對的邊分別為
，
，則
