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某校從高一年級學生a隨機抽取40名學生,將他們的期a考試數學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如s所示的頻率分布直方s.
(1)求sa實數a的值;
(2)若該校高一年級共有學生640人,試估計該校高一年級期a考試數學成績不低于60分的人數;
(3)若從數學成績在[40,50)與[90,100]兩個分數段內的學生a隨機選取兩名學生,求這兩名學生的數學成績之差的絕對值不大于10的概率.
(1)由于5中所有小矩形的面積之和等于1,
所以1t×(t.tt四+t.t1+t.t2+a+t.t2四+t.t1)=1.…(1分)
解得a=t.t3.…(2分)
(2)根據頻率分布直方5,成績不低于6t分的頻率為1-1t×(t.tt四+t.t1)=t.8四.…(3分)
由于該校高一年級共有學生64t人,利用樣本估計總體的思想,可估計該校高一年級數學成績不低于6t分的人數約為64t×t.8四=四44人.…(四分)
(3)成績在[4t,四t)分數段內的人數為4t×t.t四=2人,分別記為A,B.…(6分)
成績在[9t,1tt]分數段內的人數為4t×t.1=4人,分別記為C,D,E,F.…(7分)
若從數學成績在[4t,四t)與[9t,1tt]兩個分數段內的學生中隨機選取兩名學生,則所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F)共1四種.…(9分)
如果兩名學生的數學成績都在[4t,四t)分數段內或都在[9t,1tt]分數段內,那么這兩名學生的數學成績之差的絕對值一定不大于1t.如果一個成績在[4t,四t)分數段內,另一個成績在[9t,1tt]分數段內,那么這兩名學生的數學成績之差的絕對值一定大于1t.
記“這兩名學生的數學成績之差的絕對值不大于1t”為事件M,則事件M包含的基本事件有:(A,B),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F)共7種.…(11分)
所以所求概率為P(M)=
7
1四
.…(12分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下課后教室里最后還剩下甲、乙、丙三位同學,如果沒有2位同學一起走的情況,則第二位走的是甲同學的概率是(  )
A.
1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
1
5

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某食品廠對生產的某種食品按行業標準分成五個不同等級,等級系數X依次為A,B,C,D,E.現從該種食品中隨機抽取20件樣品進行檢驗,對其等級系數進行統計分析,得到頻率分布表如下:
XABCDE
頻率a0.20.45bc
(Ⅰ)在所抽取的20件樣品中,等級系數為D的恰有3件,等級系數為E的恰有2件,求a,b,c的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,將等級系數為D的3件樣品記為x1,x2,x3,等級系數為E的2件樣品記為y1,y2,現從x1,x2,x3,y1,y2這5件樣品中一次性任取兩件(假定每件樣品被取出的可能性相同),試寫出所有可能的結果,并求取出的兩件樣品是同一等級的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

荔灣西村在11月至12月的空氣質量監測中獲得一組樣本數據,現根據國家的PM2.5空氣污染指數等級將監測結果分成如下五組:第一組“優秀[0,50)”、第二組“良好[50,100)”、第三組“輕度污染[100,150)”、第四組“中度污染[150,200)”和第五組“重度污染[200,250]”,已知第一組至第五組數據的頻率之比為2:8:9:5:1,第一組數據的頻數是4.
(Ⅰ)求出樣本容量,并估計西村11月至12月空氣質量為優良等級(優秀或良好)的概率;
(Ⅱ)從空氣質量等級是優秀等級或重度污染等級的數據中抽取2份數據,求抽出的兩份數據都是優秀等級的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(Ⅰ)若a是從1,2,3,4四個數中任取的一個數,b是從1,2,3三個數中任取的一個數,求點P(a,b)在橢圓
x2
16
+
y2
9
=1
內的概率.
(Ⅱ)若a是從區間(0,3]任取的一個實數,b是從區間(0,3]任取的一個實數,求直線y=x+1與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
有公共點的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

有三雙鞋(僅在顏色上不同),左腳的鞋均放在甲箱中,右腳的鞋均放在乙箱中,現每次從甲乙兩箱中分別取一只,剛好三次均能配對的概率是(  )
A.
1
36
B.
1
12
C.
1
6
D.
1
3

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了淮北市爭創“全國文明城市”,市文明委組織了精神文明建設知識競賽.統計局調查中心隨機抽取了甲.乙兩隊中各6名組員的成績,得分情況如下表所示:
甲組848587888890
乙組828687888990
(1)根據表中的數據,哪個組對精神文明建設知識的掌握更為穩定?
(2)用簡單隨機抽樣方法從乙組6名成員中抽取兩名,他們的得分情況組成一個樣本,抽出的兩名成員的分數差值至少是4分的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

汽車廠生產A,B,C三類轎車,每類轎車均有舒適型和標準型兩種型號,某月的產量如下表(單位:輛);
轎車A轎車B轎車C
舒適型100150z
標準型300450600
按類用分層抽樣的方法在這個月生產的轎車中抽取50輛,其中有A類轎車10輛.
(Ⅰ)求z的值;
(Ⅱ)用分層抽樣的方法在C類轎車中抽取一個容量為5的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2輛,求至少有1輛舒適型轎車的概率;
(Ⅲ)用隨機抽樣的方法從B類舒適型轎車中抽取8輛,經檢測它們的得分如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2.把這8輛轎車的得分看成一個總體,從中任取一個數,求該數與樣本一均數之差的絕對值不超過0.5的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若不等式組表示的平面區域為M,x2+y2≤1所表示的平面區域為N,現隨機向區域M內拋一粒豆子,則豆子落在區域N內的概率為________.

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同步練習冊答案
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