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如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=4,AB=3,點E、F分別在BC、AD上,EF∥AB.現將四邊形ABEF沿EF折起,使平面ABEF平面EFDC,設AD中點為P.
(Ⅰ)當E為BC中點時,求證:CP∥平面ABEF;
(Ⅱ)設BE=x,當x為何值時,三棱錐A-CDF的體積有最大值?并求出這個最大值.

(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)當時,有最大值,最大值為.

解析試題分析:(Ⅰ)取的中點,連,證明四邊形為平行四邊形,再由線面平行定理證明∥平面;(Ⅱ)先求三棱錐A-CDF的體積關于x的表達式,再看體積是否有最大值,并求出此時x的值.
試題解析:解:(Ⅰ)取的中點,連,則
,∴,即四邊形為平行四邊形,3分
,又EQ平面平面ABEF,故∥平面.   6分
(Ⅱ)因為平面平面,平面平面
  ∴平面                                8分
由已知,所以 
,            11分
∴當時,有最大值,最大值為.                    12分
考點:1、線面平行的判定定理;2、面面垂直的性質定理;3、線面垂直的判定定理;4、三棱錐體積的求法及二次函數最值求法.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在邊長為的正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點,M、N分別為AB、CF的中點,現沿AE、AF、EF折疊,使B、C、D三點重合,重合后的點記為,構成一個三棱錐.

(1)請判斷與平面的位置關系,并給出證明;
(2)證明平面
(3)求二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA丄平面ABCD,,AD=AB=1,AC和BD交于O點.
(I)求證:平面PBD丄平面PAC.
(II)當點A在平面PBD內的射影G恰好是ΔPBD的重心時,求二面角B-PD-A的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,四面體中,分別是的中點,

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)求異面直線所成角余弦值的大小;
(Ⅲ)求點到平面的距離.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示,三棱柱A1B1C1—ABC的三視圖中,正(主)視圖和側(左)視圖是全等的矩形,俯視圖是等腰直角三角形,點M是A1B1的中點.

(1)求證:B1C∥平面AC1M;
(2)求證:平面AC1M⊥平面AA1B1B.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形中(圖1),中點為,將圖1沿直線折起,使二面角(圖2)
 
(1)過作直線平面,且平面=,求的長度。
(2)求直線與平面所成角的正弦值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,△是等邊三角形, 分別是的中點,將△沿折疊到的位置,使得.
   
(1)求證:平面平面
(2)求證:平面.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,正三棱錐O﹣ABC的底面邊長為2,高為1,求該三棱錐的體積及表面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分別是AB,AC,A1B1,A1C1的中點,求證:

(1)B,C,H,G四點共面;
(2)平面EFA1∥平面BCHG.

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