【題目】設數列{an}的前n項和為Sn . 若Sn=2an﹣n,則 +
+
+
= .
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【題目】(本小題滿分13分)如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學的投籃命中次數, 乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認, 在圖中以表示.
(Ⅰ)如果乙組同學投籃命中次數的平均數為, 求
及乙組同學投籃命中次數的方差;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下, 分別從甲、乙兩組投籃命中次數低于10次的同學中,各隨機選取一名, 記事件A:“兩名同學的投籃命中次數之和為17”, 求事件A發生的概率.
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【題目】如圖:已知拋物線 C1:y2=2px (p>0),直線 l 與拋物線 C 相交于 A、B 兩點,且當傾斜角為 60°的直線 l 經過拋物線 C1 的焦點 F 時,有|AB|= .
(Ⅰ)求拋物線 C 的方程;
(Ⅱ)已知圓 C2:(x﹣1)2+y2= ,是否存在傾斜角不為 90°的直線 l,使得線段 AB 被圓 C2 截成三等分?若存在,求出直線 l 的方程;若不存在,請說明理由.
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【題目】數獨游戲越來越受人們喜愛,今年某地區科技館組織數獨比賽,該區甲、乙、丙、丁四所學校的學生積極參賽,參賽學生的人數如表所示:
中學 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
人數 | 30 | 40 | 20 | 10 |
為了解參賽學生的數獨水平,該科技館采用分層抽樣的方法從這四所中學的參賽學生中抽取30名參加問卷調查.
(Ⅰ)問甲、乙、丙、丁四所中學各抽取多少名學生?
(Ⅱ)從參加問卷調查的30名學生中隨機抽取2名,求這2名學生來自同一所中學的概率;
(Ⅲ)在參加問卷調查的30名學生中,從來自甲、丙兩所中學的學生中隨機抽取2名,用X表示抽得甲中學的學生人數,求X的分布列.
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【題目】已知關于x的不等式|x﹣a|<b的解集為{x|2<x<4}.
(Ⅰ)求實數a,b的值;
(Ⅱ)設實數x,y,z 滿足 +
+
=1,求x,y,z的最大值和最小值.
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【題目】已知圓M的圓心M在y軸上,半徑為1.直線l:y=2x+2被圓M所截得的弦長為 ,且圓心M在直線l的下方.
(1)求圓M的方程;
(2)設A(t,0),B(t+5,0)(﹣4≤t≤﹣1),若AC,BC是圓M的切線,求△ABC面積的最小值.
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