【題目】如圖,四棱錐中,
,且
平面
,
為棱
的中點(diǎn).
(1)求證: ∥平面
;
(2)求證:平面平面
;
(3)當(dāng)四面體的體積最大時(shí),判斷直線
與直線
是否垂直,并說明理由.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析
【解析】試題分析:(1)取線段的中點(diǎn)
,利用平幾知識(shí)得四邊形
是平行四邊形,得
,再根據(jù)線面平行判定定理得結(jié)論,(2)先根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得
.再根據(jù)線面垂直性質(zhì)得
,由線面垂直判定定理得
平面
.即得
平面
.最后根據(jù)面面垂直判定定理得結(jié)論,(3)先根據(jù)體積公式得
時(shí)體積最大.再根據(jù)線面垂直得
. 由線面垂直判定定理得
平面
,即得
試題解析:
(1)證明:取線段的中點(diǎn)
,連接
.
因?yàn)?/span>為棱
的中點(diǎn),
所以在中
,
.
又,
,所以
.
所以四邊形是平行四邊形, 所以
.
又平面
,
平面
,所以
平面
.
(2)因?yàn)?/span>,
為
中點(diǎn),所以
.
又平面
,
平面
,所以
又,所以
平面
.
又,所以
平面
.
因?yàn)?/span>平面
,所以平面
平面
.
(3).
設(shè),
則四面體的體積
.
當(dāng),即
時(shí)體積最大.
又平面
,
平面
,所以
.
因?yàn)?/span>,所以
平面
.
因?yàn)?/span>平面
,所以
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
,且離心率為
,
為橢圓上任意一點(diǎn),當(dāng)
時(shí),
的面積為1.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知點(diǎn)是橢圓
上異于橢圓頂點(diǎn)的一點(diǎn),延長(zhǎng)直線
,
分別與橢圓交于點(diǎn)
,
,設(shè)直線
的斜率為
,直線
的斜率為
,求證:
為定值.
【答案】(1);(2)
【解析】試題分析:(1)設(shè)由題
,由此求出
,可得橢圓
的方程;
(2)設(shè),
,
當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),可得
;
當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),同理可得
.
當(dāng)直線、
的斜率存在時(shí),
,
設(shè)直線的方程為
,則由
消去
通過運(yùn)算可得
,同理可得
,由此得到直線
的斜率為
,
直線
的斜率為
,進(jìn)而可得
.
試題解析:(1)設(shè)由題
,
解得,則
,
橢圓
的方程為
.
(2)設(shè),
,
當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),設(shè)
,則
,
直線的方程為
代入
,可得
,
,
,則
,
直線
的斜率為
,直線
的斜率為
,
,
當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),同理可得
.
當(dāng)直線、
的斜率存在時(shí),
,
設(shè)直線的方程為
,則由
消去
可得:
,
又,則
,代入上述方程可得
,
,則
,
設(shè)直線的方程為
,同理可得
,
直線
的斜率為
,
直線
的斜率為
,
.
所以,直線與
的斜率之積為定值
,即
.
【題型】解答題
【結(jié)束】
21
【題目】已知函數(shù),
,在
處的切線方程為
.
(1)求,
;
(2)若,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊訓(xùn)練,前三次射擊在靶上的著彈點(diǎn)剛好是邊長(zhǎng)為
的等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn).
(Ⅰ)第四次射擊時(shí),該運(yùn)動(dòng)員瞄準(zhǔn)區(qū)域射擊(不會(huì)打到
外),則此次射擊的著彈點(diǎn)距
的距離都超過
的概率為多少?(彈孔大小忽略不計(jì))
(Ⅱ) 該運(yùn)動(dòng)員前三次射擊的成績(jī)(環(huán)數(shù))都在區(qū)間內(nèi),調(diào)整一下后,又連打三槍,其成績(jī)(環(huán)數(shù))都在區(qū)間
內(nèi).現(xiàn)從這
次射擊成績(jī)中隨機(jī)抽取兩次射擊的成績(jī)(記為
和
)進(jìn)行技術(shù)分析.求事件“
”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,且過點(diǎn)
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過橢圓左焦點(diǎn)的直線
與橢圓
交于
兩點(diǎn),直線
過坐標(biāo)原點(diǎn)且直線
與
的斜率互為相反數(shù),直線
與橢圓交于
兩點(diǎn)且均不與點(diǎn)
重合,設(shè)直線
的斜率為
,直線
的斜率為
.證明:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓
的半徑為2,圓心在
軸的正半軸上,且與直線
相切.
(1)求圓的方程。
(2)在圓上,是否存在點(diǎn)
,使得直線
與圓
相交于不同的兩點(diǎn)
,且△
的面積最大?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo)及對(duì)應(yīng)的△
的面積;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知a=bcosC+csinB.
(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若b=2,求△ABC面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了配合新冠疫情防控,某市組織了以“停課不停學(xué),成長(zhǎng)不停歇”為主題的“空中課堂”,為了了解一周內(nèi)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況,從該市中抽取1000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)査,根據(jù)所得信息制作了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)為了估計(jì)從該市任意抽取的3名同學(xué)中恰有2人線上學(xué)習(xí)時(shí)間在[200,300)的概率,特設(shè)計(jì)如下隨機(jī)模擬的方法:先由計(jì)算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),依次用0,1,2,3,…9的前若干個(gè)數(shù)字表示線上學(xué)習(xí)時(shí)間在[200,300)的同學(xué),剩余的數(shù)字表示線上學(xué)習(xí)時(shí)間不在[200,300)的同學(xué);再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表線上學(xué)習(xí)的情況.
假設(shè)用上述隨機(jī)模擬方法已產(chǎn)生了表中的30組隨機(jī)數(shù),請(qǐng)根據(jù)這批隨機(jī)數(shù)估計(jì)概率的值;
907 966 191 925 271 569 812 458 932 683 431 257 027 556
438 873 730 113 669 206 232 433 474 537 679 138 602 231
(2)為了進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)查,用分層抽樣的方法從這1000名學(xué)生中抽出20名同學(xué),在抽取的20人中,再?gòu)木上學(xué)習(xí)時(shí)間[350,450)(350分鐘至450分鐘之間)的同學(xué)中任意選擇兩名,求這兩名同學(xué)來自同一組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,若函數(shù)
有三個(gè)不同的零點(diǎn)
,
,
(其中
),則
的取值范圍為__________.
【答案】
【解析】如圖:
,
,作出函數(shù)圖象如圖所示
,
,作出函數(shù)圖象如圖所示
,由
有三個(gè)不同的零點(diǎn)
,如圖
令
得
為滿足有三個(gè)零點(diǎn),如圖可得
,
點(diǎn)睛:本題考查了函數(shù)零點(diǎn)問題,先由導(dǎo)數(shù)求出兩個(gè)函數(shù)的單調(diào)性,繼而畫出函數(shù)圖像,再由函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)確定參量取值范圍,將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的兩根問題來求解,本題需要化歸轉(zhuǎn)化,函數(shù)的思想,零點(diǎn)問題等較為綜合,有很大難度。
【題型】填空題
【結(jié)束】
17
【題目】已知等比數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,且滿足
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列滿足
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在上的函數(shù)
滿足:對(duì)于任意實(shí)數(shù)
都有
恒成立,且當(dāng)
時(shí),
.
(Ⅰ)判定函數(shù)的單調(diào)性,并加以證明;
(Ⅱ)設(shè),若函數(shù)
有三個(gè)零點(diǎn)從小到大分別為
,求
的取值范圍.
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