【題目】函數f(x)=lg(1﹣x2),集合A={x|y=f(x)},B={y|y=f(x)},則如圖中陰影部分表示的集合為( )
A.[﹣1,0]
B.(﹣1,0)
C.(﹣∞,﹣1)∪[0,1)
D.(﹣∞,﹣1]∪(0,1)
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【題目】已知F1 , F2分別是橢圓C: =1(a>b>0)的兩個焦點,P(1,
)是橢圓上一點,且
|PF1|,|F1F2|,
|PF2|成等差數列.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)已知動直線l過點F2 , 且與橢圓C交于A、B兩點,試問x軸上是否存在定點Q,使得 =﹣
恒成立?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知集合M是滿足下列性質的函數f(x)的全體:在定義域內存在實數t,使得f(t+2)=f(t)+f(2).
(1)判斷f(x)=3x+2是否屬于集合M,并說明理由;
(2)若 屬于集合M,求實數a的取值范圍;
(3)若f(x)=2x+bx2 , 求證:對任意實數b,都有f(x)∈M.
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【題目】某校開展“讀好書,好讀書”活動,要求本學期每人至少讀一本課外書,該校高一共有100名學生,他們本學期讀課外書的本數統計如圖所示. (Ⅰ)求高一學生讀課外書的人均本數;
(Ⅱ)從高一學生中任意選兩名學生,求他們讀課外書的本數恰好相等的概率;
(Ⅲ)從高一學生中任選兩名學生,用ζ表示這兩人讀課外書的本數之差的絕對值,求隨機變量ζ的分布列及數學期望E.
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【題目】已知命題p:函數y=log0.5(x2+2x+a)的值域R,命題q:函數y=x2a﹣5在(0,+∞)上是減函數.若p或q為真命題,p且q為假命題,求實數a的取值范圍.
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【題目】如圖,扇形AOB所在圓的半徑是1,弧AB的中點為C,動點M,N分別在OA,OB上運動,且滿足OM=BN,∠AOB=120°.
(Ⅰ)設 ,若
,用a,b表示
;
(Ⅱ)求 的取值范圍.
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【題目】如圖,AC=2ED,AC∥平面EDB,AC⊥平面BCD,平面ACDE⊥平面ABC.
(Ⅰ)求證:AC∥ED;
(Ⅱ)求證:DC⊥BC;
(Ⅲ)當BC=CD=DE=1時,求二面角A﹣BE﹣D的余弦值;
(Ⅳ)在棱AB上是否存在點P滿足EP∥平面BDC;
(Ⅴ)設 =k,是否存在k滿足平面ABE⊥平面CBE?若存在求出k值,若不存在說明理由.
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