【題目】已知函數(shù)(
,
,
)的部分圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 的圖象關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng)
B. 的圖象關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱(chēng)
C. 將函數(shù)的圖象向左平移
個(gè)單位得到函數(shù)
的圖象
D. 若方程在
上有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是
【答案】D
【解析】
由函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出A,由周期求出ω,由五點(diǎn)法作圖求出的值,可得函數(shù)的解析式,再結(jié)合正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),得出結(jié)論.
由函數(shù)的圖象可得A=2,,求得ω=2.
在根據(jù)五點(diǎn)法作圖可得2φ=π,求得φ
,∴函數(shù)f(x)=2sin(2x
).
當(dāng)時(shí),f(x)=0,不是最值,故A不成立.
當(dāng)x時(shí),f(x)=0=﹣2,不等于零,故B不成立.
將函數(shù)2sin(2x
)的圖象向左平移
個(gè)單位得到函數(shù)y=sin[2(x
)
]=sin(2x
)的圖象,故C不成立.
當(dāng)x∈[,0]時(shí),2x
∈[
,
].
∵sin()=sin(
)
,sin(
)=﹣1,
故方程f(x)=m在上有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根時(shí),則m的取值范圍是
,故D成立;
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自2017年2月底,90多所自主招生試點(diǎn)高校將陸續(xù)出臺(tái)2017年自主招生簡(jiǎn)章,某校高三年級(jí)選取了在期中考試中成績(jī)優(yōu)異的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,對(duì)是否準(zhǔn)備參加2017年的自主招生考試進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,其中“準(zhǔn)備參加”“不準(zhǔn)備參加”和“待定”的人數(shù)如表:
準(zhǔn)備參加 | 不準(zhǔn)備參加 | 待定 | |
男生 | 30 | 6 | 15 |
女生 | 15 | 9 | 25 |
(1)在所有參加調(diào)查的同學(xué)中,在三種類(lèi)型中用分層抽樣的方法抽取20人進(jìn)行座談交流,則在“準(zhǔn)備參加”“不準(zhǔn)備參加”和“待定”的同學(xué)中應(yīng)各抽取多少人?
(2)在“準(zhǔn)備參加”的同學(xué)中用分層抽樣方法抽取6人,從這6人中任意抽取2人,求至少有一名女生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是雙曲線(xiàn)
上一點(diǎn),
分別是雙曲線(xiàn)
的左、右頂點(diǎn),直線(xiàn)
的斜率之積為
.
(1)求雙曲線(xiàn)的離心率;
(2)過(guò)雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn)且斜率為
的直線(xiàn)交雙曲線(xiàn)于
兩點(diǎn),
為坐標(biāo)原點(diǎn),
為雙曲線(xiàn)上一點(diǎn),滿(mǎn)足
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,其中
且
.
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)若函數(shù)的最大值是2,求
的值;
(3)求使成立的
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀如圖的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果為( )
A.﹣2
B.
C.﹣1
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)= 為R的單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(0,+∞)
B.[﹣1,0)
C.(﹣2,0)
D.(﹣∞,﹣2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解少年兒童的肥胖是否與常喝碳酸飲料有關(guān),現(xiàn)對(duì)名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并得到如下列聯(lián)表.平均每天喝
以上為“常喝”,體重超過(guò)
為“肥胖”.
常喝 | 不常喝 | 合計(jì) | |
肥胖 | 2 | ||
不肥胖 | 18 | ||
合計(jì) | 30 |
已知在全部人中隨機(jī)抽取
人,抽到肥胖的學(xué)生的概率為
.
(1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(2)是否有的把握認(rèn)為肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān)?請(qǐng)說(shuō)明你的理由;
(3)已知常喝碳酸飲料且肥胖的學(xué)生中恰有2名女生,現(xiàn)從常喝碳酸飲料且肥胖的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人參加一個(gè)有關(guān)健康飲食的電視節(jié)目,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】提高過(guò)江大橋的車(chē)輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況,在一般情況下,大橋上的車(chē)流速度v(單位:千米/小時(shí))是車(chē)流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù),當(dāng)橋上的車(chē)流密度達(dá)到200輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車(chē)流速度為0;當(dāng)車(chē)流密度不超過(guò)20輛/千米時(shí),車(chē)流速度為60千米/小時(shí),研究表明:當(dāng)20≤x≤200時(shí),車(chē)流速度v是車(chē)流密度x的一次函數(shù).
(1)當(dāng)0≤x≤200時(shí),求函數(shù)v(x)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)車(chē)流密度x為多大時(shí),車(chē)流量(單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車(chē)輛數(shù),單位:輛/小時(shí))f(x)=xv(x)可以達(dá)到最大,并求出最大值.(精確到1輛/小時(shí)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
()當(dāng)
時(shí),求
的單調(diào)區(qū)間.
()當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值.
()在條件(
)下,當(dāng)最小值為
時(shí),求
的取值范圍.
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