A. | 18 | B. | 156 | C. | 192 | D. | 360 |
分析 根據題意,分2種情況討論:①、當末位是0時,千位、十位和百位從其他5個數中選3個進行排列,②、當末位不是0時,末位只能從2、4中選一個,千位從4個非0元素中選一個,百位、十位從剩余四個中選2個,分別求出每一種情況的四位數數目,由加法原理計算可得答案.
解答 解:根據題意,四位偶數的末位數字為0或2、4中的一個,
則分2種情況討論:
①、當末位是0時,千位、十位和百位從其他5個數中選3個進行排列有A53=60種結果,
②、當末位不是0時,末位只能從2、4中選一個,千位從4個非0元素中選一個,百位、十位從剩余四個中選2個,
共有C21C41A42=96種結果,
則能組成60+96=156個沒有重復數字的四位偶數,
故選:B.
點評 本題考查排列、組合的綜合應用,解題的關鍵是看清題目的實質,很多題目要分類討論,要做到不重不漏.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $-\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $[-1,\frac{{\sqrt{3}}}{3}]$ | B. | $[-1,\sqrt{3}]$ | C. | $(-∞,-1]∪[\frac{{\sqrt{3}}}{3},+∞)$ | D. | $(-∞,-1]∪[\sqrt{3},+∞)$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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