【題目】如圖,是一個三棱錐,
是圓的直徑,
是圓上的點,
垂直圓所在的平面,
,
分別是棱
,
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)若二面角是
,
,求
與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)可證,
,再利用
可得
,
,從而可證
平面
.
(2)可證為二面角
的平面角,再以
為坐標原點,
,
,
方向分別為
軸,
軸,
軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系
. 求出平面
的法向量和直線
的方向向量后可求
與平面
所成角的正弦值.
(1)因為是圓的直徑,所以
.
因為垂直圓所在的平面,且
在該平面中,所以
.
因為,
分別是棱
,
的中點,
所以,所以
,
又因為,所以有
平面
.
(2)由(1)可知,,
,
所以為二面角
的平面角,
從而有,則
.
又,
,得
.
以為坐標原點,
,
,
方向分別為
軸,
軸,
軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系
.
則,
,
,
,
,
,
,
,
.
設是平面
的法向量,則
即可取
.
故.
所以直線與平面
所成角的正弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解居民的家庭收人情況,某社區組織工作人員從該社區的居民中隨機抽取了戶家庭進行問卷調查.經調查發現,這些家庭的月收人在
元到
元之間,根據統計數據作出如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左至右第一 、二、四小組的頻率之比為
,且第四小組的頻數為
.
(1)求;
(2)求這戶家庭月收人的眾數與中位數(結果精確到
);
(3)這戶家庭月收入在第一、二、三小組的家庭中,用分層抽樣的方法任意抽取
戶家庭,并從這
戶家庭中隨機抽取
戶家庭進行慰問,求這
戶家庭月收入都不超過
元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】幾位大學生響應國家的創業號召,開發了一款應用軟件,為激發大家的學習興趣,他們推出了“解數學題獲取軟件激活碼”的活動,這款軟件的激活碼為下列數學問題的答案:已知數列1、1、2、1、2、4、8、1、2、4、8、16、……,其中第一項是,接下來的兩項是
,再接下來的三項是
,……,以此類推,求滿足如下條件的最小整數
且該數列的前
項和為2的整數冪,那么該軟件的激活碼是________。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形為正方形,
平面
,四邊形
與四邊形
也都為正方形,連接
,點
為
的中點,有下述四個結論:
①; ②
與
所成角為
;
③平面
; ④
與平面
所成角為
.
其中所有正確結論的編號是( )
A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某創業團隊擬生產兩種產品,根據市場預測,
產品的利潤與投資額成正比(如圖1),
產品的利潤與投資額的算術平方根成正比(如圖2).(注: 利潤與投資額的單位均為萬元)
(注:利潤與投資額的單位均為萬元)
(1)分別將兩種產品的利潤
、
表示為投資額
的函數;
(2)該團隊已籌集到10 萬元資金,并打算全部投入兩種產品的生產,問:當
產品的投資額為多少萬元時,生產
兩種產品能獲得最大利潤,最大利潤為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:
過點
,
為其焦點,過
且不垂直于
軸的直線
交拋物線
于
,
兩點,動點
滿足
的垂心為原點
.
(1)求拋物線的方程;
(2)求證:動點在定直線
上,并求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,已知四邊形
是邊長為
的正方形,點
在底面
上的射影為底面
的中心點
,點
在棱
上,且
的面積為1.
(1)若點是
的中點,求證:平面
平面
;
(2)在棱上是否存在一點
使得二面角
的余弦值為
?若存在,求出點
的位置;若不存在,說明理由.
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