【題目】已知函數的圖像在
處的切線與直線
平行.
(1)求函數的極值;
(2)若,求實數m的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)求得的導數,利用導數的幾何意義可得切線的斜率,由兩直線平行的條件,斜率相等,可求得
的值,求出
的導數和單調區間,即可得到所求極值;(2)設
,可得
,等價于
在
上為增函數,求得
的導數,再由參數分離和構造函數,求出最值,即可得到所求
的范圍.
(1)f(x)=ax+1xlnx的導數為f′(x)=a1lnx,
可得f(x)的圖象在A(1,f(1))處的切線斜率為a1,
由切線與直線xy=0平行,可得a1=1,
即a=2,f(x)=2x+1xlnx,
f′(x)=1lnx,
由f′(x)>0,可得0<x<e,由f′(x)<0,可得x>e,
則f(x)在(0,e)遞增,在(e,+∞)遞減,
可得f(x)在x=e處取得極大值,且為e+1,無極小值;
(2)可設,若
∈(0,+∞),
由,可得
,
即有恒成立,設
在(0,+∞)為增函數,
即有g′(x)=1lnx2mx0對x>0恒成立,
可得在x>0恒成立,
由的導數為
得:
當h′(x)=0,可得,
h(x)在(0, )遞減,在(
,+∞)遞增,
即有h(x)在x=處取得極小值,且為最小值
可得,
解得
則實數m的取值范圍是
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的函數f(x),滿足 ,且f(3)=f(1)﹣1.
(1)求實數k的值;
(2)若函數g(x)=f(x)+f(﹣x)(﹣2≤x≤2),求g(x)的值域.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
過點
,離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2),
是過點
且互相垂直的兩條直線,其中
交圓
于
,
兩點,
交橢圓
于另一個點
,求
面積取得最大值時直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】懷化某中學對高三學生進行體質測試,已知高三某個班有學生30人,測試立定跳遠的成績用莖葉圖表示如圖(單位:cm)
男生成績在195cm以上(包含195cm)定義為“合格”,成績在195cm以下(不包含195cm)定義為“不合格”,女生成績在185cm以上(包含185cm)定義為“合格”,成績在185cm以下(不包含185cm)定義為“不合格”.
(1)求女生立定跳遠成績的中位數;
(2)若在男生中按成績合格與否進行分層抽樣,抽取6人,求抽取成績為“合格”的學生人數;
(3)若從(2)中抽取的6名學生中任意選取4個人參加復試,求這4人中至少3人合格的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某運動員每次投籃命中的概率等于 .現采用隨機模擬的方法估計該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率:先由計算器產生0到9之間取整數值的隨機數,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0,表示不命中;再以每三個隨機數為一組,代表三次投籃的結果.經隨機模擬產生了如下20組隨機數:
907 966 191 925 271 932 812 458 569 683
431 257 393 027 556 488 730 113 537 989
據此估計,該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率為__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等比數列{}的前n項和為
,且滿足2
=
+m(m∈R).
(Ⅰ)求數列{}的通項公式;
(Ⅱ)若數列{}滿足
,求數列{
}的前n項和
.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)法一:由前n項和與數列通項公式的關系可得數列的通項公式為;
法二:由題意可得,則
,據此可得數列的通項公式為
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,裂項求和可得
.
(Ⅰ)法一:
由得
,
當時,
,即
,
又,當
時符合上式,所以通項公式為
.
法二:
由得
從而有,
所以等比數列公比,首項
,因此通項公式為
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,
,
.
【點睛】
本題主要考查數列前n項和與通項公式的關系,裂項求和的方法等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】四棱錐S-ABCD的底面ABCD為直角梯形,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2BC=2CD=2,△SAD為正三角形.
(Ⅰ)點M為棱AB上一點,若BC∥平面SDM,AM=λAB,求實數λ的值;
(Ⅱ)若BC⊥SD,求二面角A-SB-C的余弦值.
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