已知函數(shù),(
為自然對數(shù)的底數(shù))。
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值和最小值;
(2)若對任意給定的,在
上總存在兩個不同的
,使得
成立,求
的取值范圍。
(1)最大值為0,最小值。(2)
。
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)時,
,
,…………2分
則函數(shù)在區(qū)間
上為減函數(shù),在區(qū)間
上為增函數(shù),……………
又,則
, ………………5分
。 …………………6分
(2),則函數(shù)
在區(qū)間
上為增函數(shù),在區(qū)間
上為減函數(shù),
又,則函數(shù)
的值域為
。………………8分
則轉(zhuǎn)化為:當(dāng)時,
在區(qū)間
上有兩個不同的根。…………9分
而。
當(dāng)時,函數(shù)
在區(qū)間
上為減函數(shù),不符合題意。…………………10分
當(dāng)時,有
,函數(shù)
在區(qū)間
上為減函數(shù),
不符合題意。 ………………………11分
當(dāng)時,有
,此時函數(shù)
在區(qū)間
上為減函數(shù),在區(qū)間
上為增函數(shù),而當(dāng)
趨于零時,
趨于正無窮,且最小值為
。
要使在區(qū)間
上有兩個不同的根,則
。 ………12分
又,且
,故只要
,得
。
而,從而有
。 ……14分
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值;導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用。
點評:在高考中,重點考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求單調(diào)區(qū)間、極值、最值,以及利用導(dǎo)數(shù)解決生活中的優(yōu)化問題。多以解答題的形式出現(xiàn),屬于中、高檔題目。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(12分)已知函數(shù)且e為自然對數(shù)的底數(shù))。
(1)求的導(dǎo)數(shù),并判斷函數(shù)
的奇偶性與單調(diào)性;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆福建省、二中高二上學(xué)期期末聯(lián)考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),
,(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)函數(shù)在區(qū)間
上恒為正數(shù),求
的最小值;
(Ⅲ)若對任意給定的,在
上總存在兩個不同的
,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省懷化市高三第一次模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)(
,
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求函數(shù)的最小值;
(2)若≥0對任意的
恒成立,求實數(shù)
的值;
(3)在(2)的條件下,證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江西省四校度高二下學(xué)期期末聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù),(
e為自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在上無零點,求a的最小值;
(III)若對任意給定的,在
上總存在兩個不同的
,使得
成立,求a的取值范圍.
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