【題目】現有10道題,其中6道甲類題,4道乙類題,張同學從中任取3道題解答.
(1)求張同學至少取到1道乙類題的概率;
(2)已知所取的3道題中有2道甲類題,1道乙類題.設張同學答對甲類題的概率都是 ,答對每道乙類題的概率都是
,且各題答對與否相互獨立.用X表示張同學答對題的個數,求X的分布列和數學期望.
【答案】
(1)解:設事件A=“張同學至少取到1道乙類題”
則 =張同學至少取到的全為甲類題
∴P(A)=1﹣P( )=1﹣
=
(2)解:X的所有可能取值為0,1,2,3
P (X=0)= =
P(X=1)= =
P(X=2)= +
=
P(X=3)= =
X的分布列為
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
EX=
【解析】(1)從10道試題中取出3個的所有可能結果數有 ,張同學至少取到1道乙類題的對立事件是:張同學取到的全為甲類題,代入古典概率的求解公式即可求解(2)先判斷隨機變量X的所有可能取值為0,1,2,3,根據題意求出隨機變量的各個取值的概率,即可求解分布列及期望值
【考點精析】本題主要考查了離散型隨機變量及其分布列的相關知識點,需要掌握在射擊、產品檢驗等例子中,對于隨機變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機變量叫做離散型隨機變量.離散型隨機變量的分布列:一般的,設離散型隨機變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱表為離散型隨機變量X 的概率分布,簡稱分布列才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2016高考新課標II,理15)有三張卡片,分別寫有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說:“我與乙的卡片上相同的數字不是2”,乙看了丙的卡片后說:“我與丙的卡片上相同的數字不是1”,丙說:“我的卡片上的數字之和不是5”,則甲的卡片上的數字是________.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分14分)已知過原點的動直線與圓
相交于不同的兩點
,
.
(1)求圓的圓心坐標;
(2)求線段的中點
的軌跡
的方程;
(3)是否存在實數,使得直線
與曲線
只有一個交點?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F分別是C1D1,CC1的中點,則異面直線AE與BF所成角的余弦值為( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】 已知函數f(x)=ax3+bx2的圖象經過點M(1,4),曲線在點M處的切線恰好與直線x+9y﹣3=0垂直.
(1)求實數a、b的值
(2)若函數f(x)在區間[m,m+1]上單調遞增,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法的錯誤的是( )
A. 經過定點的傾斜角不為
的直線的方程都可以表示為
B. 經過定點的傾斜角不為
的直線的方程都可以表示為
C. 不經過原點的直線的方程都可以表示為
D. 經過任意兩個不同的點、
直線的方程都可以表示為
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com