【題目】已知函數f(x)=ln(3+x)+ln(3﹣x).
(Ⅰ)求函數y=f(x)的定義域;
(Ⅱ)判斷函數y=f(x)的奇偶性;
(Ⅲ)若f(2m﹣1)<f(m),求m的取值范圍.
【答案】解:(Ⅰ)要使函數有意義,則,解得﹣3<x<3,
故函數y=f(x)定義域為(﹣3,3).
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,函數y=f(x)的定義域為(﹣3,3),關于原點對稱.
對任意x∈(﹣3,3),則﹣x∈(﹣3,3),
∵f(﹣x)=lg(3﹣x)+lg(3+x)=f(x),
∴由函數奇偶性可知,函數y=f(x)為偶函數.
(Ⅲ)∵函數f(x)=lg(3+x)+lg(3﹣x)=lg(9﹣x2),
由復合函數單調性判斷法則知,當0≤x<3時,函數y=f(x)為減函數.
又函數y=f(x)為偶函數,
∴不等式f(2m﹣1)<f(m),等價于|m|<|2m﹣1|<3,
解得﹣1<m<或1<m<2.
【解析】(Ⅰ)由 , 求得x的范圍,可得函數y=f(x)定義域.
(Ⅱ)由于函數y=f(x)的定義域關于原點對稱.且滿足 f(﹣x)=f(x),可得函數y=f(x)為偶函數.
(Ⅲ)化簡函數f(x)的解析式為lg(4﹣x2),結合函數的單調性可得,不等式f(m﹣2)<f(m)等價于|m|<|m﹣2|<2,由此求得m的范圍.
【考點精析】利用函數的定義域及其求法和指、對數不等式的解法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知求函數的定義域時,一般遵循以下原則:①是整式時,定義域是全體實數;②
是分式函數時,定義域是使分母不為零的一切實數;③
是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負值時的實數的集合;④對數函數的真數大于零,當對數或指數函數的底數中含變量時,底數須大于零且不等于1,零(負)指數冪的底數不能為零;指數不等式的解法規律:根據指數函數的性質轉化;對數不等式的解法規律:根據對數函數的性質轉化.
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【題目】如圖,函數f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R,(其中A>0,ω>0,0≤φ≤)的部分圖象,其圖象與y軸交于點(0,
)
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)若 , 求
-
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=2ax2﹣2bx﹣a+b(a,b∈R,a>0),g(x)=2ax﹣2b
(1)若時,求f(sinθ)的最大值;
(2)設a>0時,若對任意θ∈R,都有|f(sinθ)|≤1恒成立,且g(sinθ)的最大值為2,求f(x)的表達式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=|1﹣|
(1)求滿足f(x)=2的x值;
(2)是否存在實數a,b,且0<a<b<1,使得函數y=f(x)在區間[a,b]上的值域為[a,2b],若存在,求出a,b的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
底面
,底面
是直角梯形,
,
,
,
是
的中點.
(1)求證:平面平面
;
(2)若二面角的余弦值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)= , g(x)是二次函數,若f(g(x))的值域是[0,+∞),則函數g(x)的值域是( )
A.(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞)
B.(﹣∞,﹣1]∪[0,+∞)
C.[0,+∞)
D.[1,+∞)
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