【題目】已知如圖1所示,在邊長為12的正方形,中,
,且
,
分別交
于點
,將該正方形沿
,折疊,使得
與
重合,構成如圖2 所示的三棱柱
,在該三棱柱底邊
上有一點
,滿足
; 請在圖2 中解決下列問題:
(I)求證:當時,
//平面
;
(Ⅱ)若直線與平面
所成角的正弦值為
,求
的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在空間幾何體中,平面
平面
,
與
都是邊長為2的等邊三角形,
,點
在平面
上的射影在
的平分線上,已知
和平面
所成角為
.
(1)求證:平面
;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過拋物線的焦點
,斜率為
的直線交拋物線于
兩點,且
.
(1)求該拋物線的方程;
(2)過點任意作互相垂直的兩條直線
,分別交曲線
于點
和
.設線段
的中點分別為
,求證:直線
恒過一個定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人去某地務工,其工作受天氣影響,雨天不能出工,晴天才能出工.其計酬方式有兩種,方式一:雨天沒收入,晴天出工每天元;方式而:雨天每天
元,晴天出工每天
元;三人要選擇其中一種計酬方式,并打算在下個月(
天)內的晴天都出工,為此三人作了一些調查,甲以去年此月的下雨天數(
天)為依據作出選擇;乙和丙在分析了當地近
年此月的下雨天數(
)的頻數分布表(見下表)后,乙以頻率最大的
值為依據作出選擇,丙以
的平均值為依據作出選擇.
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
頻數 | 3 | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 |
(Ⅰ)試判斷甲、乙、丙選擇的計酬方式,并說明理由;
(Ⅱ)根據統計范圍的大小,你覺得三人中誰的依據更有指導意義?
(Ⅲ)以頻率作為概率,求未來三年中恰有兩年,此月下雨不超過天的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合.對于
的一個子集
,若存在不大于
的正整數
,使得對于
中的任意一對元素
,都有
,則稱
具有性質
.
(Ⅰ)當時,試判斷集合
和
是否具有性質
?并說明理由.
(Ⅱ)若時,
①若集合具有性質
,那么集合
是否一定具有性質
?并說明理由;
②若集合具有性質
,求集合
中元素個數的最大值.
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