【題目】如圖,正方形所在的平面與平面
垂直,
是
和
的交點,
,且
.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求二面角的大小.
【答案】(Ⅰ) 見解析.(Ⅱ) 60°.
【解析】分析:由題意,以點A為原點,以過A點平行于BC的直線為x軸,分別以直線AC和AE為y軸和z軸,建立空間直角坐標系A-xyz.則:
(Ⅰ)由空間向量的運算法則可得:,
,據此可得
平面
;
(Ⅱ)由題意可得平面EAB的一個法向量為,平面EBC的一個法向量為
,據此計算可得:二面角
的大小為60°.
詳解:∵四邊形是正方形 ,
,∵平面
平面
,
平面
,
∴可以以點為原點,以過
點平行于
的直線為
軸,分別以直線
和
為
軸和
軸,建立如圖所示的空間直角坐標系
.
設,則
,
∵是正方形
的對角線的交點,
.
(Ⅰ),
,
,
,
平面
.
(Ⅱ)設平面的法向量為
,
則且
,
且
.
即
取,則
, 則
.
又∵為平面
的一個法向量,且
,
,
設二面角的平面角為
,則
,
.
∴二面角等于
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在D上的函數,如果滿足:對任意
,存在常數
,都有
成立,則稱
是D上的有界函數,其中M稱為函數
的上界
已知函數
當
,求函數
在
上的值域,并判斷函數
在
上是否為有界函數,請說明理由;
若函數
在
上是以3為上界的有界函數,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知點,直線
,動直線
垂直
于點
,線段
的垂直平分線交
于點
,設點
的軌跡為
.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)以曲線上的點
為切點做曲線
的切線
,設
分別與
、
軸交于
兩點,且
恰與以定點
為圓心的圓相切.當圓
的面積最小時,求
與
面積的比.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】說明:請考生在(A)、(B)兩個小題中任選一題作答。
(A)已知函數;
(1)求的零點;
(2)若有三個零點,求實數
的取值范圍.
(B)已知函數
(1)求的零點;
(2)若,
有4個零點,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某小組共10人,利用假期參加義工活動,已知參加義工活動次數為1,2,3的人數分別為3,3,4,. 現從這10人中隨機選出2人作為該組代表參加座談會.
(1)設A為事件“選出的2人參加義工活動次數之和為4”,求事件A發生的概率;
(2)設 為選出的2人參加義工活動次數之差的絕對值,求隨機變量
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校為調查學生喜歡“應用統計”課程是否與性別有關,隨機抽取了選修課程的60名學生,得到數據如下表:
喜歡統計課程 | 不喜歡統計課程 | 合計 | |
男生 | 20 | 10 | 30 |
女生 | 10 | 20 | 30 |
合計 | 30 | 30 | 60 |
(1)判斷是否有99.5%的把握認為喜歡“應用統計”課程與性別有關?
(2)用分層抽樣的方法從喜歡統計課程的學生中抽取6名學生作進一步調查,將這6名學生作為一個樣本,從中任選3人,求恰有2個男生和1個女生的概率.
下面的臨界值表供參考:
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:,其中
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}滿足 an+2﹣an+1=an+1﹣an , n∈N* , 且a5= 若函數f(x)=sin2x+2cos2
,記yn=f(an),則數列{yn}的前9項和為( )
A.O
B.﹣9
C.9
D.1
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